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    當(dāng)前位置: 初中物理 / 單選題
    • 1. (2021·哈爾濱模擬) 小明小組利用如圖所示裝置探究“杠桿平衡條件”時(shí),在杠桿兩側(cè)掛上不同個(gè)數(shù)的鉤碼,移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡,這樣三次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。下列能幫助他得出正確結(jié)論的操作是( )

      A . 去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計(jì)豎直向下拉 B . 去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計(jì)斜向下拉 C . 去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計(jì)豎直向上拉 D . 增加鉤碼個(gè)數(shù),再多次實(shí)驗(yàn)使結(jié)論更具普遍性

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