1. (2017高一上·天津期末) 在做“研究牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

1. （1）

   甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象為如圖所示中的直線Ⅰ，乙同學(xué)畫出的圖象為圖中的直線Ⅱ．直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大．明顯超出了誤差范圍，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是．

   

   （A）實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力

   （B）甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)，把長木板的末端抬得過高了

   （C）實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力

   （D）乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)，把長木板的末端抬得過高了

3. （2）

   在研究小車的加速度a和拉力F的關(guān)系時(shí)，由于始終沒有滿足M＞＞m的關(guān)系，結(jié)果應(yīng)是下圖中的圖．