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    當(dāng)前位置: 初中物理 / 單選題
    • 1. (2020八上·河池期末) 用刻度尺測量物理課本的長度,以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因(   )

      A . 刻度尺讀數(shù)時(shí),視線沒有跟刻度尺尺面垂直 B . 讀數(shù)時(shí),分度值的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確 C . 刻度尺沒有跟課本的長邊平行 D . 刻度尺的刻線沒有緊貼課本

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