1. (2020九上·農(nóng)安期末) 在學(xué)?？萍脊?jié)上，甲、乙兩組同學(xué)各自設(shè)計(jì)了一個(gè)燈泡和滑動變阻器串聯(lián)的調(diào)光電路，同時(shí)還想研究燈泡亮度改變時(shí)電功率的變化情況。老師提供的器材有：“ ”和“ ”兩種規(guī)格的燈泡（燈絲電阻隨溫度的升高而增大）、滑動變阻器，電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電源（電壓相等且保持不變）。兩組同學(xué)連接好電路后，調(diào)節(jié)滑片過程中電表示數(shù)都發(fā)生變化，當(dāng)兩組電路的燈泡都正常發(fā)光時(shí)，恰好電壓表示數(shù)均為 ，電流表示數(shù)均為 ，并且甲組的燈泡比乙組的暗。

1. （1） 甲組所測小燈泡的額定功率為W；
3. （2） 請將甲組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)充完整（如圖）；

   

5. （3） 兩組同學(xué)所使用的電源電壓是V；
7. （4） 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使兩組電路中小燈泡兩端的電壓均為 時(shí)，（選填“甲組”或“乙組”）燈較亮；
9. （5） 乙組同學(xué)在研究燈泡電功率變化情況時(shí)，想通過測量來比較以下兩種情況燈泡電功率的大小關(guān)系：①燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的電功率 ；②燈泡實(shí)際電流為額定電流一半時(shí)的電功率 。老師告訴他們不用測量也可以比較，同學(xué)們經(jīng)過分析得出 與 間正確的關(guān)系是： （選填“大于”、“小于”或“等于”）。