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    當前位置: 初中物理 /
    • 1. (2020八上·江陰期中) 在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,ab兩組同學在同一間教室里,分別用如圖甲所示的相同裝置進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。

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      溫度/℃

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      1. (1) 如圖甲,組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當首先調(diào)整固定(選填“鐵圈”或“鐵夾”)的位置。當水的溫度加熱到91℃時,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰為止。記錄數(shù)據(jù)如表:從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是℃;
      2. (2) 根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),分析可知水在沸騰過程中溫度;
      3. (3) 丙圖所示為水沸騰前后的氣泡情況,圖(選填“A”或“B”)表示水沸騰前的情景;
      4. (4) 實驗小組同學得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱。但他們發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因;
      5. (5) 分析乙圖中的圖像可知,兩組同學在實驗中,水較多的是(選填“a”或“b”)。

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