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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2020八上·珠海期中) 小明欲測量一根長為L的細(xì)銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:

      A、將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1;

      B、將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上;

      C、數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n;

      D、用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;

      E、用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d。

      1. (1) 以上步驟中,沒有必要的步驟和錯誤的步驟分別;
      2. (2) 錯誤的步驟應(yīng)更正為;
      3. (3) 小明共測三次,而每次都將銅絲重新繞過,并放在刻度尺上不同部位讀數(shù),結(jié)果三次瀆數(shù)都不同,產(chǎn)生誤差的原因有哪些?(____)

        ①銅絲本身粗細(xì)不均勻

        ②讀數(shù)時由于粗心,小數(shù)點記錯位置

        ③刻度尺本身刻度不均勻

        ④每次排繞的松緊程度不相同

        A . ①② B . ②③ C . ①③④ D . ①②③④

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