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    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 / 實踐探究題
    • 1. (2020七上·忻州期末) 某校七年級(1)班準(zhǔn)備舉行一次主題班會,主題圍繞“親情之愛”展開。請你熱情參與并完成下列實踐與探究任務(wù)。

      (詩朗誦)

      主題班會上,小明深情地朗誦道:夢里驚醒,眼里滿是淚,是媽媽在我身邊撫慰,給我安心;路邊佇立,等待歸家的車,是哥哥如英雄般降臨,帶我回家;路的叉口,左右兩難無法選擇,是爸爸作我的指航燈,讓我作出最佳判斷;爸爸,媽媽,哥哥,我,我們就是一家,我哭了,我累了,我為難了,是他們,為我撐起一方大廈。

      (講故事)

      小偉在班會上講述了如下故事:2019年9月2日環(huán)京津網(wǎng)報,大渡口區(qū)春暉路街道松青路社區(qū)11歲女孩於思彤,從小患有白血病,近5年在與病魔對抗期間,用堅強(qiáng)的毅力與樂觀的生活態(tài)度戰(zhàn)勝病魔,年紀(jì)尚幼的她,努力用稚嫩的臂膀為母親分擔(dān)家務(wù);好學(xué)不倦的她,用優(yōu)異成績和突岀的才藝證明自己;善良孝順的她,希望用自己的力量讓媽媽幸福……

      (談未來)

      在這一環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛表示,一定要盡自己所能孝敬父母。

      1. (1) 閱讀完這首詩后,談?wù)勀銓业睦斫狻?
      2. (2) 運用所學(xué)知識,請你對於思彤的行為進(jìn)行簡要點評。
      3. (3) 你打算以哪些實際行動孝敬父母?

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