1. (2020·道縣) 閱讀下列材料并回答問題。

我們有的青少年，由于體育鍛煉少，身體健康程度有所下降。

材料一：青少年是祖國的未來、民族的希望。身體健康是全面小康的重要內(nèi)涵，青少年健康尤為關(guān)鍵。青少年的體質(zhì)狀況不僅關(guān)乎個人成長和家庭幸福，也關(guān)乎國家未來和民族希望。放眼未來，祖國下一代的健康狀況在很大意義上預(yù)示著未來我國的競爭潛力，青少年只有鍛煉和塑造強(qiáng)健的體魄，才能為個人成長和實(shí)現(xiàn)幸福生提供堅強(qiáng)支撐，為中華民族屹立于世界民族之林打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

材料二：習(xí)近平總書記多次在不同場合關(guān)注青少年健康成長：“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課”“身體是人生一切奮斗成功的本錢，少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉”“德智體美要全面發(fā)展，其中體育對陶冶性情、歷練意志有重要作用”“要有針對性地實(shí)施貧困地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)餐或營養(yǎng)包行動，保障生長發(fā)育”“既勤學(xué)書本知識，又多學(xué)課外知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神”“既要把學(xué)習(xí)搞得好好的，又要把身體搞得棒棒的”，殷切希望全國廣大青少年“文明其精神，野蠻其體魄”，做體魄強(qiáng)健、人格健全、品學(xué)兼優(yōu)、充滿朝氣的時代接班人。

1. （1） 結(jié)合材料一，請你談?wù)劄槭裁匆匾暻嗌倌牦w質(zhì)健康。
3. （2） 依據(jù)材料二，運(yùn)用所學(xué)知識，概括分析青少年如何做到“文明其精神，野蠻其體魄”？
5. （3） 學(xué)校準(zhǔn)備開展“文明其精神，野蠻其體魄”的校園主題活動，現(xiàn)面向全體同學(xué)征集有創(chuàng)意的活動項(xiàng)目。請你設(shè)計兩項(xiàng)符合活動主題的活動項(xiàng)目。