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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2020·廣州) 小明設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲,小燈泡L1、L2的額定電壓分別為2.5V、1.5V。

      1. (1) 根據(jù)電路圖,用筆畫線表示導(dǎo)線,把圖乙中的實(shí)物連接起來;
      2. (2) 電路正確連接后,閉合開關(guān),兩燈發(fā)光,如圖丙電壓表V1的示數(shù)為,V2的示數(shù)為2.8V,L2是否正常發(fā)光?
      3. (3) 小明將L1換成額定電壓為2.5V的LED,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)LED亮,而L2不亮;

        ①小明認(rèn)為此時(shí)L2燒斷,他判斷是否正確?依據(jù)是;

        ②小芳認(rèn)為L(zhǎng)2兩端電壓不夠,將圖乙中的電池增至三節(jié),閉合開關(guān),兩燈不亮,此時(shí)V1、V2的示數(shù)均為4.4V,這可能是燒斷(選填“LED”“L2”)。

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