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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2011·百色) 在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中,小佳選取一塊玻璃板、兩支完全相同的蠟燭、刻度尺、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

      1. (1) 為了減少誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)小佳所選的玻璃越越好(選填“厚”或“薄”).
      2. (2) 小佳選取兩支完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的關(guān)系.
      3. (3) 小佳讓玻璃板垂直刻度尺放置,點(diǎn)燃A蠟燭放在刻度尺上,小心的移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合,如圖所示,觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)像與物體到玻璃板的距離
      4. (4) 如果小佳把B蠟燭拿開(kāi),并在它的位置上放一張白紙板做屏幕,直接觀察白紙板,將看到A蠟燭的像(選填“能”或“不能”),說(shuō)明平面鏡所成的像是像.

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