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    當(dāng)前位置: 初中科學(xué) /
    • 1. (2020·余姚模擬) 在《阿基米德原理》一課中,教材里設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在一只很薄的塑料袋中裝滿水,將袋中的空氣全部排出,用細(xì)線把帶口扎緊。另取一段橡皮筋,測量出它不伸長時(shí)的長度L1 , 再使橡皮筋與細(xì)線相連,拿住橡皮筋的上端吊起裝滿水的塑料袋,測量出橡皮筋伸長后的長度L2、然后將塑料袋浸沒于水中測量橡皮筋的長度L3。這三次長度值有怎樣的大小關(guān)系?請你解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。


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