1. (2017九上·通州期末) 小華利用如圖23所示的電路，探究電壓一定時，電流通過導體所消耗的功率與導體電阻的關系．他使用的器材有：滿足實驗要求的可調電壓的學生電源、阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻若干、“15Ω　lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關各一只，導線若干．

以下是小華的幾個主要實驗操作步驟：

①按圖連接電路，電路中接入的定值電阻R的阻值為5Ω，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器滑片P，當電壓表的示數(shù)U為2V時，讀出電流表的示數(shù)I，將R、U、I值記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中．

②用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路，閉合開關S后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)U為2V時，讀出電流表的示數(shù)I，將R、U、I 值記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中．

③仿照步驟②，用15Ω電阻替換10Ω電阻接入電路進行實驗，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)始終大于2V．

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

1. （1） 在步驟②中，為使電壓表的示數(shù)由大于2V減小到2V，小華應向端調節(jié)滑片（選填“A”或“B”）．
3. （2） 出現(xiàn)步驟 ③中所述現(xiàn)象的原因可能是       （選填選項前的字母，至少有一個選項正確）

   A . 電源電壓低 B . 電源電壓高 C . 滑動變阻器最大阻值太大 D . 滑動變阻器最大阻值太小
5. （3） 針對步驟③中出現(xiàn)的問題，怎樣改進才能完成該實驗，請寫出你的辦法：．