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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2015八下·大東期中) 關(guān)于實驗“研究杠桿的平衡條件”:

      1. (1) 實驗器材有:帶刻度的杠桿、支架、鉤碼和
      2. (2) 實驗時,先將杠桿安裝在支架上,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在位置平衡,主要目的是
      3. (3) 在實驗中,把兩只0.5牛的鉤碼掛在圖中杠桿的C點處,要保持杠桿水平平衡,應(yīng)在A點掛牛的鉤碼;若用彈簧測力計在B點拉著杠桿使它水平平衡,則最小的拉力為牛,且方向應(yīng)

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