1. (2017九上·師宗期中) 某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．實驗記錄表如下：

1. （1） 分析第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出，質(zhì)量相同的甲和乙液體升高相同的溫度，可從來判斷液體吸收熱量的多少．
3. （2） 分析第1、2次或第4、5次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量就越．（選填“多”或“少”）
5. （3） 分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的越大，吸收的熱量就越．（選填“多”或“少”）
7. （4） 通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收熱量多少與液體的有關(guān)，的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）．

   液體	次數(shù)	質(zhì)量mkg	升高的溫度t℃	加熱的時間tmin
   甲	1	0.1	5	1
   	2	0.1	10	2
   	3	0.2	10	4
   乙	4	0.1	10	1
   	5	0.1	20	2
   	6	0.2	20	4