1. (2016·溫州模擬) 在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)在保持力一定的情況下，探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。該同學(xué)測出數(shù)據(jù)后，做出了a與（填“m”或“ ”）的圖像，并根據(jù)該圖像直觀的找到了加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。