1. (2019八下·徐匯期末) 某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽，看誰(shuí)做功快．甲乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時(shí)間，并填入下面表格中，然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中．

學(xué)生	實(shí)驗(yàn)序號(hào)	學(xué)生的質(zhì)量（千克）	樓梯的高度（米）	登梯做的功（焦耳）	所用的時(shí)間（秒）
甲	1	50	3	1470	5
	2	50	3	1470	8
乙	3	54	6	3175.2	12
	4	54	3	1587.6	5

1. （1） 分析比較以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出登樓做功最快的學(xué)生是 （選填“甲”或“乙”）．

3. （2） 分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù) ，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)做功所用時(shí)間相同時(shí)，做功越多，做功越快．

5. （3） 分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2，可以得出的初步結(jié)論是 ．

7. （4） 分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2與3，若要比較甲乙兩為同學(xué)做功的快慢，則可以比較 來(lái)確定那位同學(xué)做功快．因此為了比較做功快慢，還應(yīng)在表格中添加欄目是 ．