1. (2020七上·龍崗期末) 生命的思考

某校七年級(jí)在道德與法治老師的帶領(lǐng)下，開展了一次以“生命思考”為主題的班會(huì)。

片段一：【精心評(píng)析】

2019年8月24日晚20時(shí)08分，深圳藍(lán)天救援隊(duì)接到驢友求助電話，4名驢友在惠東縣白馬山野外溯溪期間，有一名女性驢友墜崖受傷，傷勢(shì)嚴(yán)重，需要緊急救援。

隨后，深圳藍(lán)天救援隊(duì)立即啟動(dòng)山野救援應(yīng)急響應(yīng)。許挺秀(女)、尹起賀等隊(duì)友首批前往事發(fā)地白馬山搜救。當(dāng)晚22時(shí)38分，救援隊(duì)抵達(dá)山腳集結(jié)地，與求助人同行驢友匯合。后經(jīng)過深圳藍(lán)天救援隊(duì)、惠州藍(lán)天救援隊(duì)、深圳公益救援隊(duì)、惠州公益救援隊(duì)和惠州當(dāng)?shù)叵馈?20、村民向?qū)У染仍α窟B夜冒雨施救下，25日9時(shí)57分，受傷驢友安全撤離下山，救援隊(duì)伍保障其他受困驢友陸續(xù)下山。至25日17時(shí)，所有被困驢友安全出山。

片段二：【暖心分享】

然而，在撤離過程中，許挺秀和尹起賀突遇溪水暴漲，無法直接下山。為了緊急避險(xiǎn)，他們與救援大部隊(duì)脫離。8月26日中午12點(diǎn)，藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員先找到了許挺秀，經(jīng)法醫(yī)確認(rèn)后，已無生命跡象。8月27日中午12時(shí)26分，噩耗再次傳來，深圳藍(lán)天救援隊(duì)前方隊(duì)友匯報(bào)已找到尹起賀，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，也已不幸犧牲。后來得知，救援的過程中，有名驢友過度緊張，身上安全帶突然鎖死，無法繼續(xù)下放。當(dāng)時(shí)，尹起賀將自己的安全帶給了驢友。而許挺秀也停下來，不停地在鼓勵(lì)著驢友。就是這“一給”、“一?！保麄兂扇怂?，犧牲了自己。尹起賀、許挺秀舍己救人的英勇事跡，讓我們感受到了生命的偉大并激勵(lì)著我們。

片段三：【生命感嘆】

班會(huì)最后，老師總結(jié)：生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大，世界因此而更美好。

1. （1） 請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)析，這樣大規(guī)模的組織政府救援值得嗎?為什么?
3. （2） 一個(gè)著名的詩人曾這樣寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！闭?qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀阍鯓永斫膺@句話?
5. （3） 請(qǐng)你分析，為什么說生命既平凡又偉大?作為一個(gè)平凡人，你認(rèn)為應(yīng)該用什么來書寫自己的生命價(jià)值?