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    當(dāng)前位置: 初中物理 / 綜合題
    • 1.

      為測(cè)量一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”小燈泡的額定功率,可供選擇的器材有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個(gè)、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個(gè)、“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè),電源(電壓為6V)一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.小組同學(xué)通過(guò)討論、交流,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,在根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖選用實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路時(shí),同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.

      甲同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動(dòng)變阻器選用“10Ω 2A”.

      乙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動(dòng)變阻器選用“10Ω 2A”.

      丙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動(dòng)變阻器選用“20Ω 1A”.

      1. (1) 你認(rèn)為 同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的;請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖2中的實(shí)物圖連接完整.

      2. (2) 開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到 端(選填“A”或“B”).

      3. (3) 某同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針不動(dòng),電壓表指針卻迅速偏轉(zhuǎn),則電路故障可能是 ;故障排除后,再次閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是 .

      4. (4) 若將小燈泡換成待測(cè)定值電阻,小李同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)讀出了一組電流、電壓值后,計(jì)算得出定值電阻的阻值,小李同學(xué)為獲得測(cè)量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?為得到更可靠的結(jié)果,接下去他應(yīng)該 ,其目的是 .

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