如圖甲所示,R1的阻值是20Ω,滑動變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示,則R2消耗的最大功率是( ?。?/p>
有兩個電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖(乙)所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖(甲)所示.閉合開關(guān)S,這時電流表的示數(shù)為0.4A,則A、B兩元件的電功率之比為( ?。?/p>
小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時,連好了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是( )
圖甲是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象.現(xiàn)將L與阻值為10Ω的電阻R連入圖乙所示電路.閉合開關(guān)S,L的實際功率為1.8W.則電源電壓是 V,此時通過R的電流是 A.
為測量一只標有“2.5V 0.3A”小燈泡的額定功率,可供選擇的器材有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的滑動變阻器各一個,電源(電壓為6V)一個,開關(guān)一個,導線若干.小組同學通過討論、交流,設計了如圖1所示的實驗電路圖,在根據(jù)實驗電路圖選用實驗器材連接實物電路時,同組的三位同學產(chǎn)生了分歧.
甲同學:電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.
乙同學:電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.
丙同學:電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“20Ω 1A”.
某班同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,所測小燈泡的額定電壓為2.5V.