1.
(2019八上·吳興期末)
在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與兩端電壓關(guān)系的活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
①按圖甲所示電路圖連接好電路；
②閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，并記錄數(shù)據(jù)；
③對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。
-
（1）
實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表無(wú)讀數(shù)，電壓表有讀數(shù)但不變。判斷電路的故障是。
-
-
（2）
排除故障，得出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制成乙圖像。根據(jù)乙圖像，可以得到的結(jié)論是。
-
-
（3）
某小組的同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，電壓與電流的比值恰好等于R的阻值，這是一種巧合嗎?于是同學(xué)們想利用其他小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)一步論證，他們選用了前面小組R=10Ω的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)和自己小組的結(jié)果一致。于是就得出了電壓與電流的比值恰好等于R的阻值的結(jié)論。請(qǐng)你對(duì)該小組的論證提出自己的看法。
-
