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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2019八下·雙陽(yáng)期末) 小琳在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,分別通過(guò)平鋪在水平面上的毛巾、棉布和木板表面,如圖所示。

      1. (1) 小車(chē)在表面速度減小得最慢(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)
      2. (2) 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷:如果水平面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí)將保持狀態(tài)。
      3. (3) 本實(shí)驗(yàn)小車(chē)在水平面上三次運(yùn)動(dòng)到停止所消耗的機(jī)械能大小 (選填“相等”或“不相等”)。
      4. (4) 完成上面的探究后,小琳又添加了一個(gè)木塊來(lái)探究“物體動(dòng)能的大小是否與物體的速度有關(guān)”,接下來(lái)他應(yīng)該將小車(chē)放在同一斜面的 (選填“相同高度”或“不同高度”),由靜止自由滑下來(lái)撞擊放在同一水平面上同一位置的木塊。

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