久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
    • <menu id="e206k"></menu>
    

    <center id="e206k"></center>
    • 

  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    
    
    
    

    
    

    

    

    
    
        
        當前位置：
        
        
        初中道德與法治

        
            /
            綜合題
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
    • 
                        
                        
                        
      
                            
      
                                
      
    1. 
    
        
            (2019七上·寬城期末)
        
    
    觀察漫畫，回答問題。 
        
      


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    老師的“嘮叨”有什么作用?


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    漫畫中的學(xué)生應(yīng)當如何對待老師的“嘮叨”?


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    當師生發(fā)生矛盾了應(yīng)該怎么辦?


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
      • 
                
    

                
                
    
                
                
                
                
                
    
                    
                
    
            
    
        
    
        
    
            


    
    
      
    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便
    

    


    



    使用過本題的試卷