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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州市九年級(jí)上學(xué)期期中物理...

    更新時(shí)間:2016-12-28 瀏覽次數(shù):1071 類型:期中考試
    一、選擇題
    • 1. (2016九上·濟(jì)寧期中) 電視機(jī)的熒光屏表面經(jīng)常有很多灰塵,這主要是因?yàn)椋?nbsp;  )

      A . 熒光屏具有吸附灰塵的能力 B . 房間內(nèi)灰塵的自然堆積 C . 電視機(jī)工作時(shí),熒光屏表面有靜電 D . 電視機(jī)工作時(shí),熒光屏表面溫度較高
    • 2. 把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,下列說(shuō)法中正確的是(?? )
      A . 冰繼續(xù)熔化,在熔化過(guò)程中溫度保持不變 B . 冰不再熔化,因?yàn)楸荒軓闹車鼰?/span> C . 因?yàn)楸刍瘯r(shí),溫度高于0℃,所以冰不再繼續(xù)熔化 D . 因?yàn)楸刍瘯r(shí),溫度低于0℃,所以冰將繼續(xù)熔化
    • 3. (2016九上·濟(jì)寧期中) 關(guān)于廚房中涉及到的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是(   )
      A . 劃燃火柴,是利用熱傳遞的方法使火柴頭溫度升高 B . 電飯煲工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 C . 天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手,是利用熱傳遞的方法使鍋溫度升高 D . 炒菜時(shí)能聞到菜香味,是因?yàn)榉肿娱g存在引力
    • 4. (2021九上·瀘縣期中) 兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知(   )

      A . 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B . 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同 C . 加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D . 加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
    • 5. (2019九上·尤溪期中) 小靖嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì).她將分別盛有這兩種油的杯子一起放入冰箱內(nèi)降溫,她發(fā)現(xiàn)兩杯油的溫度都降到7℃時(shí),地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài),這說(shuō)明地溝油和花生油具有不同的( ?。?/p>
      A . 密度 B . 沸點(diǎn) C . 凝固點(diǎn) D . 比熱容
    • 6. (2016九上·濟(jì)寧期中) 下列現(xiàn)象中不能反映水的比熱容較大的特性的是(?? )
      A . 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì) B . 春天的夜晚,農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞 C . 城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫 D . 炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水降溫
    • 7. (2018九上·番禺期中) 如圖所示,電源電壓9V保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為3V,則燈泡L1兩端的電壓是(   )

      A . 3V B . 6V C . 4.5V D . 9V
    • 8. (2019·博興模擬) 如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光.過(guò)了一會(huì)兒,兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖绻娐分挥幸惶幑收?,則故障可能是(   )

      A . 電燈L1斷路 B . 電燈L2斷路 C . 電燈L1短路 D . 電燈L2短路
    • 9. (2018·濰城模擬) 高鐵每節(jié)車廂都有兩間洗手間,只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”.下列所示電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是(   )
      A . B .    C . D .
    • 10. (2021·興山模擬) 在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則電阻R1和R2中的電流分別為(   )

      A . 1.2A,0.22A B . 0.98A,0.22A C . 0.96A,0.24A D . 0.24A,1.2A
    二、填空題
    三、實(shí)驗(yàn)探究題
    • 14. (2016九上·濟(jì)寧期中) 如圖甲是某種固體熔化實(shí)驗(yàn)裝置.

      1. (1) 加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,度數(shù)為℃.
      2. (2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),俊杰繪出了熔化圖象圖丙,由圖象可知,該固體為(“晶體”或“非晶體”),物體在熔化過(guò)程中內(nèi)能(選題“增大”“減小”或“不變”),溫度(選填“升高”或“降低”或“不變”),CD段物體處于態(tài).
    • 15. (2016九上·濟(jì)寧期中) 小華學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中,經(jīng)常加熱油和水,塔猜想油的比熱容比水?。?/p>
      1. (1) 能夠支持她這一猜想的事實(shí)是       

        A . 同樣情況下,油升溫比水快 B . 油能把食物炸黃,而水不能 C . 油能漂在水面上 D . 油比水難蒸發(fā)
      2. (2) 為了驗(yàn)證猜想,小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入相同的水和油,并測(cè)量它們的初始溫度.兩溫度計(jì)示數(shù)相同,如圖9所示,它們的初始溫度為℃.

      3. (3)

        小華猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān).物理研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān),她制定了兩個(gè)方案:

        A.讓研究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;

        B.讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低;

        (a)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量是本次實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.為了做到這點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中你的做法是:

        (b)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的閃避中分別盛有水和油,用兩個(gè)電加熱器進(jìn)行加熱,下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題:

        燒杯號(hào)

        液體

        質(zhì)量/g

        升高的溫度/℃

        加熱時(shí)間/min

        1

        300

        25

        6

        2

        300

        30

        6

        該同學(xué)選擇的方案,在實(shí)驗(yàn)中控制相同,這種實(shí)驗(yàn)方法稱為,比較的結(jié)果是比熱容大.

    • 16. (2016九上·濟(jì)寧期中) “探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小趙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

      1. (1) 在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
      2. (2) 小趙先將電流表接在L1支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,則故障可能是
      3. (3) 排除故障后,他測(cè)出L1、L2支路和干路上的電流分別是I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2甲、乙、丙所示,可讀出:I1=A,I2=A,I=A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:
    四、綜合題
    • 17. (2016九上·濟(jì)寧期中) 天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,天然氣灶將一壺3000cm3、20℃的水加熱直至沸騰,大約需要10min,已知天然氣熱值為3.5×107J/m3
      1. (1) 好開這壺水,水需要吸收多少熱量?
      2. (2) 如果小明家天然氣灶具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少天然氣?

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