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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務
    當前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結構: 課后作業(yè) 日常測驗 標準考試
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    河南省駐馬店市泌陽縣2017-2018學年八年級上學期物理期...

    更新時間:2018-03-08 瀏覽次數(shù):340 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. (2019八上·四川期中) 常用的長度單位,是由大到小的順序排列的是( )
      A . 納米、微米、毫米 B . 毫米、納米、厘米 C . 毫米、納米、微米 D . 毫米、微米、納米
    • 2. (2017八上·泌陽期中) 在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音。與此類似,當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者腹部,細細傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判定患者腹部是否有積水的(    )
      A . 聲音的響度 B . 聲音的音調 C . 聲音的音色 D . 聲音是否悅耳動聽
    • 3. (2022八上·海東期中) 小明用如圖所示的裝置燉食物,碗與鍋底不接觸,當鍋里水沸騰后碗中的湯( )

      A . 同時沸騰了 B . 稍后也沸騰了 C . 溫度低于沸點,不會沸騰 D . 溫度達到沸點,但不會沸騰
    • 4. (2017八上·泌陽期中) 在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是( ?。?
      A . 先汽化,后液化 B . 先液化,后汽化 C . 只有液化 D . 只有汽化
    • 5. (2017八上·泌陽期中) 將一盆冰水混合物放在陽光下,在冰逐漸熔化的過程中(?? )
      A . 冰的溫度上升,水的溫度不變 B . 水的溫度上升,冰的溫度不變 C . 冰、水的溫度都不變 D . 冰、水的溫度都上升
    • 6. (2019八上·四川期中) 小昌同學在26℃的實驗室里,將溫度計放入一杯酒精中,當溫度計的示數(shù)不再變化時,將溫度計取出,關于他觀察到的溫度計示數(shù),下列說法中正確的是(  )

      A . 高于26℃ B . 先下降,后上升到26℃ C . 低于26℃ D . 等于26℃
    二、雙選題
    • 7. (2017八上·泌陽期中) “影”是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,如做光學游戲形成的“手影”;民間皮影戲的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游時的“攝影”等.以下列出的“影”與物理知識對應關系正確的是(  )
      A . 手影﹣﹣光的直線傳播 B . 皮影﹣﹣光的反射 C . 倒影﹣﹣平面鏡成像 D . 攝影﹣﹣光的反射
    • 8. (2023八上·凌海期中) 下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的是(  )
      A . 春天,冰雪融化匯成溪流 B . 夏天從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗” C . 秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 D . 冬天,室外地面上出現(xiàn)霜
    三、填空題
    四、作圖題
    五、實驗題
    • 17. (2019八上·太和期中) 小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”).

      1. (1) 該實驗測小車平均速度的實驗原理是:
      2. (2) 實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC(填“大”或“小”);
      3. (3) 小車通過全過程的平均速度vAC=m/s.若S2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB=m/s,小車通過下半段路程的平均速度vBC=m/s.
    • 18. (2017八上·泌陽期中) 在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗,如圖所示.

      1. (1) 用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于;
      2. (2) 如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇mm厚的玻璃板做實驗;
      3. (3) 在尋找棋子A的像位置時,眼睛應該在棋子(選填“A”或“B”)這一側觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
      4. (4) 將棋子逐漸遠離玻璃板,棋子像的大小(變大/變小/不變);
      5. (5) 移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上(能/不能)接收到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是像.
    • 19. (2017八上·泌陽期中) 小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰是溫度變化的特點,當水溫接近90℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖象.

      1. (1) 在探究水的沸騰的實驗中,我們需要觀察水沸騰時的和水沸騰時的
      2. (2) 實驗時,當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.
      3. (3) 分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,最有可能的原因是
      4. (4) 小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時間水溫依然保持不變.如圖乙所示,這段時間內(nèi)燒杯底部的溫度(填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是.  
      5. (5) 把燒杯里的水倒入燒瓶中加熱至沸騰后,從火焰上拿開,水會停止沸騰,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,燒瓶內(nèi)溫度降低,瓶內(nèi)水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化名稱),使瓶內(nèi)氣壓(選填“升高”或“降低”),水的沸點(選填“升高”或“降低”),所以水又再次沸騰了.
    六、計算題
    • 20. (2017八上·泌陽期中) 張先生駕車從泌陽到信陽旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達桐柏,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達信陽,請求:
      1. (1) 泌陽到桐柏,汽車行駛的路程是多少km?
      2. (2) 泌陽到信陽,汽車的平均速度是多少km/h?
    • 21. (2017八上·泌陽期中) 道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即判為超速.

      1. (1) 若一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,監(jiān)測點A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“區(qū)間測速”時,這輛汽車在該路段會不會被判超速.(請通過計算進行說明)
      2. (2) 若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程,則它需要多長時間?

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