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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    湖南省婁底市婁星區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期物理期末...

    更新時(shí)間:2018-03-09 瀏覽次數(shù):244 類型:期末考試
    一、單選題
    • 1. 把兩個(gè)阻值不同的電阻R1和R2并聯(lián),則總電阻(  )
      A . 介于兩個(gè)電阻之間 B . 比任何一個(gè)電阻都要小 C . 比任何一個(gè)電阻都要大 D . 可能等于其中的一個(gè)電阻
    • 2. (2018九上·婁星期末) 人們發(fā)現(xiàn)內(nèi)能可以做功,并制造出各種利用內(nèi)能做功的機(jī)械-熱機(jī),下面這些機(jī)械中不屬于熱機(jī)的是( ?。?
      A . 電動(dòng)機(jī) B . 柴油機(jī) C . 汽油機(jī) D . 蒸汽機(jī)
    • 3. (2018九上·婁星期末) A,B,C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則(  )
      A . B一定帶正電,C帶負(fù)電 B . B可能帶正電,C帶正電 C . B一定不帶電,C帶正電 D . B可能不帶電,C帶負(fù)電
    • 4. 下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒的說法正確的是(  )
      A . 用電器通電工作時(shí),將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能 B . 某種化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng),該反應(yīng)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C . 光電池板是把光能轉(zhuǎn)化為電能 D . 植物光合作用合成有機(jī)物,說明能量可以創(chuàng)生
    • 5. (2019·利辛模擬) 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是(?? )
      A . 0℃的冰沒有內(nèi)能 B . 冰熔化時(shí)雖然溫度保持不變,但它的內(nèi)能增加 C . 物體的溫度越高,所含的熱量越多 D . 只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
    • 6. (2023九上·巴州月考) 由Q=cm(t-t0)得c= ,關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容,下列說法正確的是(  )
      A . 若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減小一半 B . 若質(zhì)量增大一倍,則比熱容增大一倍 C . 若吸收的熱量增大一倍,比熱容增大一倍 D . 比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān)
    • 7. (2018九上·婁星期末) 在通常情況下,下列組合全部屬于絕緣體的是(  )
      A . 塑料、玻璃、橡膠 B . 金屬、絲綢、干木棒 C . 塑料棒、石灰水、大地 D . 石墨、橡皮、鉛筆芯
    • 8. (2018九上·婁星期末) 如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關(guān)系正確的是(    )


      A . UAB>UBC IAB=IBC B . UAB<UBC IAB=IBC C . UAB>UBC IAB<IBC D . UAB=UBC IAB<IB
    • 9. (2018九上·婁星期末) 小李為婁底市2018年5月份的體育測(cè)試設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x。圖中的四個(gè)電路中,R0是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,滑片會(huì)隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( ?。?
      A . B .      C . D .
    • 10. (2018九上·婁星期末) 在電源電壓不變的某一電路中,接入一個(gè)可調(diào)溫的電熱器,電熱器內(nèi)部有兩根阻值不相等的電熱絲。當(dāng)兩根電熱絲串聯(lián)使用時(shí),電熱器消耗的電功率為220W;當(dāng)只使用其中一根阻值較大的電熱絲時(shí),電熱器消耗的電功率為330W。若將兩根電熱絲并聯(lián)使用,不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響,則電熱器消耗的電功率為 (    )
      A . 770W B . 880W C . 990W D . 1100W
    二、填空題
    三、實(shí)驗(yàn)題
    • 16. (2018九上·婁星期末) 在研究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律時(shí),小張連接了如圖所示的電路圖,開關(guān)閉合以后,兩個(gè)燈泡都發(fā)光,兩塊電壓表的指針都如圖所示,則電源電壓為V,燈泡L 1 兩端電壓為V。

    • 17. (2018九上·婁星期末) 在探究物質(zhì)某些屬性的實(shí)驗(yàn)中,有如圖所示甲、乙、丙三套完全相同裝置,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

             

      1. (1) 比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)中,甲與丙的加熱時(shí)間相同,目的是為了。
    • 18. (2018九上·婁星期末) 在練習(xí)電流表的使用時(shí),如圖所示,是小華用電流表測(cè)通過燈泡L電流時(shí)的電路.

      1. (1) 如圖甲所示是小華正在連接的電路,連接過程中存在問題,正確的做法是連接電路時(shí),應(yīng)該將開關(guān)(選填“閉合”或者“斷開”).
      2. (2) 小華解決問題后,先將線頭M接到電流表為 “3”接線柱上,然后開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示.則出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是所選的量程(選填“偏大”或者“偏小”).
      3. (3) 小華思考了一下,然后將線頭M連接到接線柱上(選填“0.6”或者“3 ”),然后開關(guān)試觸,才使電流表的示數(shù)正常.若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過燈泡L電流是A.
    • 19. (2018九上·婁星期末) 用伏安法測(cè)小燈泡的電功率和正常發(fā)光時(shí)的電阻,已知燈的額定電壓為2.5 V.

      1. (1) 按圖甲連接好電路.在閉合開關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在端.(填“A”或“B”)
      2. (2) 如果在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的時(shí)候,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)定燈的額定功率,應(yīng)將滑片向調(diào)節(jié).(填“A”或“B”)
      3. (3) 調(diào)節(jié)滑變P,使燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為W,此時(shí),燈泡的電阻為Ω.
    四、作圖題
    五、計(jì)算題
    • 21. (2018九上·婁星期末) 在圖所示的電路中,R1=20 Ω,R2=30 Ω,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.3 A。

      1. (1) 電阻R1兩端的電壓是多少?
      2. (2) 通過R2的電流是多少?
    • 22. (2018九上·婁星期末) 小明和媽媽一起去商場(chǎng)選購了“亞米牌”全自動(dòng)豆?jié){機(jī),回到家,他馬上閱讀了使用說明書,了解了豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)(如圖甲)、使用方法及注意事項(xiàng),并觀察了豆?jié){機(jī)銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙。下表是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動(dòng)機(jī)工作時(shí)間與對(duì)應(yīng)的工作狀態(tài)。請(qǐng)你幫小明解決下列問題:

      工作時(shí)間(min)

      0 ~ 1

      1~ 5

      5 ~ 6

      6 ~ 10

      工作狀態(tài)

      粉碎打漿

      加熱

      粉碎打漿

      加熱

      1. (1) 豆?jié){機(jī)正常工作電熱絲電阻是多少?
      2. (2) 豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?
      3. (3) 小明想了解家里電路的實(shí)際電壓,于是將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱絲工作時(shí),家里標(biāo)有“3000r/kW·h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則他家電路的實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

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