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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    山西省太原市2015-2016學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試...

    更新時(shí)間:2024-07-12 瀏覽次數(shù):251 類型:期末考試
    一、選擇題 ?
    • 1. (2015八上·太原期末) 中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議于2015年10月26-29日在北京召開(kāi)。會(huì)議的主要議程是中共中央政治局向中央委員會(huì)報(bào)告工作,研究關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第    個(gè)五年規(guī)劃的建議。(    )

      A . 十一 B . 十二 C . 十三 D . 十四
    • 2. (2015八上·太原期末) 2015年12月16-18日,第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行。本次大會(huì)的主題是(    )

      A . 創(chuàng)造無(wú)限機(jī)會(huì),打造新時(shí)代經(jīng)濟(jì)引擎 B . 互聯(lián)互通?共享共治——構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體 C . 產(chǎn)業(yè)融合,互聯(lián)共享——開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),暢想下一個(gè)五年 D . 共建良好生態(tài)環(huán)境,朋務(wù)美好網(wǎng)絡(luò)生活
    • 3. (2015八上·太原期末) 2015年5月一個(gè)溫暖的下午,成都玉壘中學(xué)2000多名學(xué)生和父母整齊地匯聚在操場(chǎng)上,同學(xué)們唱《燭光里的媽媽》,講《百家孝壇》,演繹《母愛(ài)》,嘆《天不再與,時(shí)不久留》……由各年級(jí)學(xué)生精心準(zhǔn)備的專題文藝節(jié)目逐一登場(chǎng),而“孝文化”則貫穿到每一個(gè)節(jié)目當(dāng)中。當(dāng)30多位同學(xué)端著水盆登上舞臺(tái),為父母?jìng)兠撔磿r(shí),更使現(xiàn)場(chǎng)每一位父母都感動(dòng)得流下了眼淚。

      據(jù)此回答下列小題。

      1. (1) 該活動(dòng)的開(kāi)展 (  )

        ①有助于同學(xué)們深刻理解父母的養(yǎng)育之恩                                              
        ②有助于同學(xué)們體會(huì)孝敬父母要體現(xiàn)在日常生活的一件件小事上

        ③有助于同學(xué)們感悟孝敬父母需要付出時(shí)間、付出感情付出體力      
        ④表現(xiàn)出父母對(duì)子女的愛(ài)無(wú)私永恒

        A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
      2. (2) 成都玉壘中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),他們還會(huì)繼續(xù)組織以傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的“孝文化節(jié)”、“禮文化節(jié)”等活動(dòng)。這是因?yàn)?(  )

        A . 繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任 B . 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是世界上最優(yōu)秀的文化 C . 文化的多樣性和豐富性,往往通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái) D . 傳承弘揚(yáng)各民族文化,體現(xiàn)了全球意識(shí)、開(kāi)放的胸懷
    • 4. (2015八上·太原期末) 中學(xué)生小葦一回家就躲在自己房間里,媽媽問(wèn)一句說(shuō)一句,甚至問(wèn)也不肯說(shuō),只用“嗯”“不是”“不知道”來(lái)應(yīng)付。小葦這樣做 (  )

      A . 很正常,是怕耽誤時(shí)間,影響學(xué)習(xí) B . 不利于不父母的正常交流不溝通 C . 是自立意識(shí)、自主意識(shí)増強(qiáng)的表現(xiàn) D . 有助于幫助父母更新教育觀念,走出家教誤區(qū)
    • 5. (2019七上·茂名期末) 師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,更影響著我們的身心發(fā)展。以下關(guān)于師生關(guān)系的認(rèn)識(shí)不正確的是(    )

      A . 老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者 B . 遇到問(wèn)題時(shí)和老師主動(dòng)溝通,可以尋找到更好的解決問(wèn)題的辦法 C . 建立在民主平等基礎(chǔ)上的新型師生關(guān)系不必拘泥于日常交往禮儀 D . 要正確對(duì)待老師的批評(píng),有則改之,無(wú)則加勉
    • 6. (2015八上·太原期末) 在與同學(xué)交往過(guò)程中,以下做法值得肯定的是(    )

      A . 小宇和小明是好朋友,每當(dāng)小宇犯錯(cuò)誤時(shí),小明總是不分場(chǎng)合直言不諱地指出來(lái) B . 小瑋爭(zhēng)強(qiáng)好勝,對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題從不輕易放過(guò),就算是午休時(shí)間,她也會(huì)毫不猶豫地給課代表打去電話請(qǐng)教 C . 小組長(zhǎng)小林向老師匯報(bào)本組成員完成作業(yè)情況時(shí),隱瞞了好友小愷沒(méi)完成的實(shí)情 D . 活潑外向、和男女同學(xué)都能愉快相處的小麗拒絕了男生小強(qiáng)邀她單獨(dú)外出的要求
    • 7. (2015八上·太原期末) 班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員,小青害怕自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手李軍同學(xué)選票超過(guò)自己,有意不給對(duì)方投票,即使對(duì)方很優(yōu)秀。小青這樣做是       的表現(xiàn)。(    )

      A . 逆反心理 B . 閉鎖心理   C . 忌妒心理 D . 虛榮心理
    • 8. (2023七上·敘州期中) “網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非在網(wǎng)絡(luò)中生活”,這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。對(duì)這句宣傳語(yǔ)的理解正確的是(    )

      A . 網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人 B . 網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限 C . 網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,擴(kuò)大了交往領(lǐng)域 D . 互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,人類的進(jìn)步離不并網(wǎng)絡(luò)
    • 9. (2015八上·太原期末) 前不久,姚明做客某綜藝節(jié)目,當(dāng)主持人問(wèn)他作為一個(gè)父親,最希望傳授給女兒的是什么時(shí),姚明不加思索地回答:“最重要的是誠(chéng)實(shí)、禮貌、友愛(ài)?!边@是因?yàn)椋?)

      ①誠(chéng)信是為人處事的基本原則

      ②是否禮貌雖然是個(gè)人私事,但不是無(wú)足輕重的小事

      ③禮貌待人是人際交往最起碼的要求

      ④心有他人天地寬

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
    • 10. (2015八上·太原期末) 以下做法符合禮儀規(guī)范的是(    )

      A . 升國(guó)旗儀式上,國(guó)歌已奏響,國(guó)旗正冉冉升起,小李同學(xué)急匆匆向本班隊(duì)伍跑來(lái) B . 終于登上山頂呼吸著山間清新的空氣,小劉隨手把擦過(guò)汗的紙中扔在了草叢里 C . 伴隨著悅耳的下課鈴聲,小張?jiān)诶蠋熯€未結(jié)束的話語(yǔ)中開(kāi)始收拾書包 D . 生病在家休息的小玉給老師打電話問(wèn)清楚作業(yè)并道謝后,又等老師掛斷電話后才掛斷自己的電話
    • 11. (2015八上·太原期末) 2015年12月7日下午,應(yīng)諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)邀請(qǐng),2015年諾貝爾生理學(xué)戒醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主、中國(guó)科學(xué)家屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院用中文發(fā)表《青蒿素——中醫(yī)藥給世界的一份禮物》的主題演講。在近30分鐘的演講過(guò)程中,屠呦呦多次提及團(tuán)隊(duì)合作精神。她指出,沒(méi)有大家無(wú)私合作的團(tuán)隊(duì)精神,不可能在短期內(nèi)將青蒿素貢獻(xiàn)給世界。老人在演講中強(qiáng)調(diào)的這一點(diǎn)再次提醒我們(    )

      ①合作是事業(yè)成功的土壤

      ②精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

      ③合作與競(jìng)爭(zhēng)你中有我,我中有你

      ④人心齊,泰山移

      A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
    • 12. (2015八上·太原期末) 2015年11月1日起正式實(shí)施的《中華人民共和國(guó)刑法修正案(九)》在新增條款中明確指出,“在法律規(guī)定的國(guó)家考試中,組織作弊的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金?!睆囊郧暗娜∠煽?jī)到禁考,直至現(xiàn)在“入刑”,我國(guó)對(duì)國(guó)家考試作弊的打擊力度越來(lái)越大。對(duì)此下列理解正確的是(    )

      A . 道德和法律,是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則 B . 沒(méi)有法律,就不會(huì)有公平的競(jìng)爭(zhēng) C . 競(jìng)爭(zhēng)可能使獲勝者驕傲自大,使失敗者喪失信心 D . 在法律規(guī)定的國(guó)家考試中組織作弊,是一般違法行為
    • 13. (2015八上·太原期末) 以下認(rèn)識(shí)不正確的是(    )

      A . 悅納自己、容許自己犯錯(cuò)誤,也是“寬容”的應(yīng)有之義 B . 對(duì)小張?jiān)诒澈髴岩勺约嚎荚囎鞅椎难孕?,小李決定在小張向自己道歉后不再追究 C . 心胸開(kāi)闊,能容人之錯(cuò),也會(huì)給自己帶來(lái)心靈的安寧和滿足 D . 某音樂(lè)學(xué)院學(xué)生聚眾吸毒,不少學(xué)生被警方帶走。鑒于他們都還是學(xué)生,應(yīng)采取寬容的態(tài)度,對(duì)其免于法律處罰
    • 14. (2015八上·太原期末) 下列能體現(xiàn)“換位思考,與人為善”理念的是(  )

      ①近日,一張照片在新浪微博熱傳:雨中,一位背著書包的小學(xué)生正盡力將傘舉得老高,給一位雙手拖著垃圾桶的保潔員阿姨遮雨。后經(jīng)記者調(diào)査得知,撐傘的小學(xué)生叫向健熙,今年只有7歲。在記者事后采訪中,他說(shuō):“看到她淋雨,我不能什么都不做?!彼呐e動(dòng)贏來(lái)網(wǎng)友們的紛紛稱道,“最暖小學(xué)生”、“正能量”的贊譽(yù)紛至沓來(lái)

      ②有一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子,他打算從民間選一個(gè)小孩做王子,于是給候選者每人一顆牡丹花種,看誰(shuí)種的花最漂亮。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的候選者都捧著鮮艷漂亮的牡丹花,只有一個(gè)候選者捧著那顆種子傷心落淚,他沒(méi)有種出花來(lái)。但是,恰恰是他被選中了。原來(lái),之前所有的花種都被煮熟了,國(guó)王用此來(lái)試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)

      ③山東師范大學(xué)政治不國(guó)際關(guān)系學(xué)院2013級(jí)博士研究生張九童,雖身患?xì)埣?,仍?jiān)持寫作,出版了八十萬(wàn)字的文集,書中承載了他對(duì)天空的執(zhí)著,“即使翅膀斷了,心也要飛翔?!?/p>

      ④在德國(guó)公共場(chǎng)合,凡是有門的地方,總會(huì)有這樣的現(xiàn)象,走在前面的人,進(jìn)去后總要回頭看后面有沒(méi)有人進(jìn)門。如果有,他就扶著門讓后面的人進(jìn)去

      A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
    • 15. (2015八上·太原期末) 日前,江蘇揚(yáng)大附中學(xué)生曹天辰騎自行車摔倒,剮蹭到路邊轎車,于是他決定留下來(lái)等車主,旁邊居民勸他回家,但小曹堅(jiān)持等待,后在車主遲遲未到的情況下寫下道歉字條并留了電話才離開(kāi)。車主看到字條后,表示孩子是好樣的,小刮蹭不會(huì)追究。類似新聞在網(wǎng)上還有許多。當(dāng)事雙方的選擇觸動(dòng)了人們的內(nèi)心,讓我們感受到了更多的人性的溫暖。這個(gè)事例不能體現(xiàn)出的是(    )

      A . 嚴(yán)于律己,寬以待人 B . 理解至上,欣賞他人 C . 平等待人,關(guān)心他人 D . 誠(chéng)信社會(huì),人人共建
    二、非選擇題
    • 16. (2015八上·太原期末) 材料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)青少年網(wǎng)民達(dá)2.77億,占整體網(wǎng)民的42.7%,占青少年總體的 79.6%。青少年上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)周均23.7小時(shí),日均3.38小時(shí)。

      材料二:2015年1 -4月,360互聯(lián)網(wǎng)安全中心共接到網(wǎng)絡(luò)詐騙報(bào)案6211起,其中,涉及16歲以下青少年案件總數(shù)為124起。此外,網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)色情等現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。

      1. (1) 上述兩則材料分別說(shuō)明了什么?  

      2. (2) 共筑清朗網(wǎng)絡(luò)空間、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是包括青少年學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。這就對(duì)每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)使用者提出了怎樣的要求?  

    • 17. (2015八上·太原期末) 近日,小嘉同學(xué)發(fā)現(xiàn),在一些公共場(chǎng)合,諸如“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)損壞……”等提示語(yǔ)發(fā)成了 “感謝不吸煙”“感謝愛(ài)護(hù)……”,這些文明話語(yǔ)贏得了眾人的點(diǎn)贊。

      1. (1) 請(qǐng)就公共場(chǎng)所提示語(yǔ)的發(fā)表你的看法。

      2. (2) 請(qǐng)你分別給超市、公交車站設(shè)計(jì)一條溫馨提示語(yǔ)。

    • 18. (2015八上·太原期末) 下面是小輝同學(xué)在班會(huì)上做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)發(fā)言的主要內(nèi)容:

      我把學(xué)習(xí)較好的同學(xué)作為我追趕的目標(biāo),我們經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí),互相啟發(fā)。經(jīng)過(guò)不懈努力,在本次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我考了全班第―。我知道這并不表示我是最優(yōu)秀的,我還有很大差距,還需要繼續(xù)努力。我希服大家能夠正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),不要過(guò)于計(jì)較分?jǐn)?shù)、名次。我想,同學(xué)們之間只有形成互幫互助的良好風(fēng)氣,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

      從小輝的發(fā)言中,你能得到哪些有益的啟示?  

    • 19. (2015八上·太原期末)

      觀察右邊漫畫,請(qǐng)你對(duì)漫畫中女主人公的言行提出一些勸告。

    • 20. (2015八上·太原期末) 某中學(xué)一調(diào)查小組對(duì)本年級(jí)7 00名學(xué)生做了一項(xiàng)主題為“你誠(chéng)信嗎?”的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明,64.5 %的同學(xué)曾未能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng);30%的同學(xué)曾在衛(wèi)生大掃除時(shí)借敀逃跑;43.5%的同學(xué)曾經(jīng)編造借口,不做讀間操和上體育課。

      1. (1) 上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問(wèn)題?

      2. (2) 針對(duì)上述調(diào)查內(nèi)容,有的同學(xué)認(rèn)為,這些都是生活中習(xí)以為常的小事,無(wú)關(guān)緊要。你認(rèn)同這種觀點(diǎn)向?為什么?

      3. (3) 在上述調(diào)查問(wèn)卷中,也有同學(xué)認(rèn)為,要做誠(chéng)信的人,應(yīng)該在任何情況下,都待人坦誠(chéng)。對(duì)此觀點(diǎn)你怎舉看?

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