①人際交往是雙向的                                         ②想獲得理解，就要袒露自己的真實思想 

③渴望人際交往的溫暖，就要獻出自己的信任     ④不知道自己心里的秘密，朋友就不會愿意和自己交往

①校運會是體育健將們展現才能的舞臺，與我們無關。     ②成績是運動員們努力拼搏獲得的，與班級無關。

③只要盡力去拼搏，不管結果如何，他（她）都是英雄。  ④成績是大家共同努力獲得的，榮譽屬于整個集體。

①集體給個人帶來許多好處                                                ②每一位同學在日常學習和生活中的所作所為與集體毫無關系    

③我們要自覺維護班集體的榮譽，多做好事，不作壞事         ④個人與集體是密切聯(lián)系，不可分割

①盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人    ②莫等閑，白了少年頭，空悲切

③青春易逝，人生易老，當及時行樂                                    ④勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時

①使父母憂心     ②使自己煩惱     ③使家庭氣氛緊張     ④使自己快樂

①師生們互相尊重、教學相長                      ②主動和老師進行思想上、情感上的交流  

③課下坦誠地向老師提出合理的建議          ④課上聽到老師講課時，有時用詞不當，立即站起來給老師提出意見

右圖對漫畫中同學說法評價正確的是（     ）   

①左邊的這位同學出言不遜，是不尊重他人的表現

②左邊的這位同學提醒擋道的同學，是合理的做法

③右邊的這兩位同學是依法維護自己權益的表現

④這幾位同學的做法都違背了交往的原則

① 小明喜歡臨時抱“佛腳”，考前搞突擊。    ② 小虎喜歡閱讀，總是有意識地拓寬自己的知識面。

③ 小強喜歡躺著床上看書學習。                ④ 小紅的作業(yè)總是拖拖拉拉，學習無計劃。

右邊的漫畫，漫畫中人物的言行給我們的啟示是（      ）

①有良好習慣的人，辦事有條有理，不會手忙腳亂。

②好習慣是力量的源泉，是學習的潤滑劑。

③好習慣受益終生，壞習慣使我們終身受累。

④具有良好的學習習慣，你就能夠出類拔萃，智力超群。

閱讀上述材料，回答下列問題：

小齊：我只管好自己的事情，班集體的事與我無關

小桃：沒有文明團結的班級，就沒有我們的健康成長

小剛：一個班要取得五星級班級，要靠班主任的管理

小梅：班集體的事應當是我們每個人的事情，需要靠我們大家的共同努力。

請結合以上材料，請回答：