上海市楊浦區(qū)2015-2016學(xué)年物理中考三模試卷

更新時間：2018-02-28 瀏覽次數(shù)：352 類型：中考模擬

一、單選題

1. (2016·楊浦模擬) 調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量，是為了改變聲音的（　?。?/p>

A . 音色 B . 響度 C . 音調(diào) D . 頻率

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2. (2016·楊浦模擬) 首先發(fā)現(xiàn)電流效應(yīng)的物理學(xué)家是（）

A . 法拉第 B . 歐姆 C . 奧斯特 D . 安培

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3. (2016·楊浦模擬) 上海迪士尼園中建造了一個大面積人工湖，“一池碧波映出一個奇幻世界”是屬于光的什么現(xiàn)象（）

A . 光的反射 B . 光的折射 C . 光的色散 D . 光的直線傳播

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4. (2016·楊浦模擬) 下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）

A . 課桌高度約為80厘米 B . 教室內(nèi)的氣溫約為50℃ C . 一份物理試卷的質(zhì)量約為200克 D . 一節(jié)干電池的電壓為2伏

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5. (2016·楊浦模擬)
愛因斯坦曾說，在物理學(xué)家看來，磁場和他坐的椅子一樣實在，圖中所示的磁場分布與實際不相符的是（　?。?/p>

A . 同名磁極間的磁場 B . 直線電流周圍的磁場 C . 通電螺線管周圍的磁場 D . 蹄形磁鐵周圍的磁場

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6. (2021八下·西山期末) 如圖所示的簡單機(jī)械，在使用中屬于費力杠桿的是（）

A . 起子 B . 鑷子 C . 鋼絲鉗 D . 托盤天平

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7. (2016·楊浦模擬) 在圖中所示的電路中，電源電壓保持不變，下列操作中不能使電壓表V₁示數(shù)變大，V₂示數(shù)變小的是（）

A . 將滑片P向右移動 B . 斷開電鍵S C . 將電阻R₂與電流表A的位置互換 D . 將電阻R₂與電鍵S位置互換

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8. (2016·楊浦模擬)
如圖，均勻圓柱體甲和盛有液體乙的輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平地面上，甲、乙對地面壓強(qiáng)相等，現(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器中抽出部分乙后，甲、乙剩余部分的體積相等，則它們對地面壓力的變化量△F_甲、△F_乙的關(guān)系是（　?。?/p>

A . △F_甲一定大于△F_乙 B . △F_甲可能大于△F_乙 C . △F_甲一定小于△F_乙 D . △F_甲可能小于△F_乙

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二、填空題

9. (2016·楊浦模擬) 教室里的日光燈額定電壓是伏，投影儀和日光燈之間是聯(lián)（選填“串”或“并”）連接的，教室里共有日光燈12盞，每盞燈的額定功率為40瓦，如果我們在大課間活動時能夠及時關(guān)燈，每天大課間活動時間是20分鐘，則每天可以節(jié)約用電千瓦時．

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10. (2016·楊浦模擬) 中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，屠呦呦的團(tuán)隊曾用水煎的方法從植物青蒿中提取青蒿素，實驗曾失敗了190次，因為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是℃，溫度太高，破壞了青蒿中的有效成分，于是屠呦呦提出采用低沸點的溶劑并用熱水對其進(jìn)行加熱，這是通過的方式改變了溶劑的內(nèi)能，假設(shè)該溶劑的比熱容大約是2200J/（Kg?℃），2千克這種溶劑升溫5℃大約需要吸收焦的熱量．

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11. (2016·楊浦模擬) 如圖所示，小徐在體育課上練習(xí)上籃動作，籃球被投出后求在上升過程中動能，慣性（均選填“增大”、“減小”或“不變”），碰到籃板后籃球會彈回說明力可以改變．

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12. (2016·楊浦模擬) 水平地面上的甲、乙兩小車同時同地沿同一直線做勻速直線運(yùn)動，甲、乙的s﹣t圖象如圖所示．行駛中，以甲為參照物，乙是的（選填“靜止”或“運(yùn)動”），甲的速度為米/秒；運(yùn)動10秒后甲、乙小車相距米．

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13. (2016·楊浦模擬) 通過某導(dǎo)體的電流為0.3安，10秒內(nèi)電流做功為9焦，該導(dǎo)體兩端的電壓為伏，這段時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為庫，當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?伏后，該導(dǎo)體的電阻為歐．

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14. (2016·楊浦模擬) 在圖中所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，正常情況下示數(shù)變大的電表有 V₁、V₂、A （選填“V₁”、“V₂”、“A”），當(dāng)電鍵S斷開或閉合時，發(fā)現(xiàn)電壓表V₁、V₂的示數(shù)始終相同，故障發(fā)生在電阻R₁、R₂上，其他元件仍保持完好．
①電路中可能存在的故障是．
②用一個完好的小燈替換電阻R₂后，小燈（選填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”或“一定不發(fā)光”）

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15. (2016·楊浦模擬) 實驗室中，托盤天平可以用來測量物體的，彈簧測力計是測量的儀器，電流表應(yīng)在電路中，要改變通過定值電阻的電流，可將滑動變阻器與定值電阻（后兩空選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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三、實驗題

16. (2016·楊浦模擬) 為了對比研究實心球圓柱體和圓錐體對支撐面的壓力作用效果，某同學(xué)選擇了同種材料制成的高度相同，底面積不同的若干實心圓柱體和圓錐體，分成三組放置在水平細(xì)沙面上，其中每組的圓柱體與圓錐體的底面積相同，沙面的凹陷程度如圖所示．
①分析比較圖（a）或圖（b）或圖（c）可知．
②分析比較圖（a）或圖（b）或圖（c）可知．

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17. (2016·楊浦模擬) 如圖所示，某小組同學(xué)在做驗證凸透鏡成像規(guī)律實驗，實驗前應(yīng)記錄凸透鏡的，并調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在．實驗中各器材處于如圖所示的位置時，光屏上恰好得到清晰的像，則這個像是倒立縮小的實像，若保持透鏡位置不變，將蠟燭移至35厘米刻度處，移動光屏找像，能夠在光屏上得到像（后兩空均選填“一定”或“可能”）．

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18. (2016·楊浦模擬) 小華和小海同學(xué)為了探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系，他們利用如圖所示電路進(jìn)行實驗，實驗中他們將材料均為鎳鉻合金，而橫截面積和長度均不同的導(dǎo)體先后連入A、B兩點間，改變滑動變阻器滑片的位置，記錄多組電壓和電流值，并將測量的數(shù)據(jù)記錄在表中．
實驗序號
導(dǎo)體
長度（m）
橫截面積（mm²）
電壓（V）
電流（A）
1
A
5
1
1.2
0.15
2
2.4
0.3
3
4.8
0.6
4
B
6
0.4
2.4
0.1
5
4.8
0.2
6
7.2
0.3
1. （1）分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：對同一導(dǎo)體，．
2. （2）分析比較實驗序號2、4或3、5的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是，通過不同導(dǎo)體的電流不同．
3. （3）進(jìn)一步分析比較表中的數(shù)據(jù)，小華發(fā)現(xiàn)材料相同的導(dǎo)體，電壓與電流的比值不相同，他認(rèn)為，電壓與電流的比值與導(dǎo)體的材料無關(guān)，你認(rèn)為小華的結(jié)論（選填“錯誤”、“合理”），理由是．
4. （4）小海想在上表實驗數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究電壓與電流的比值是否與導(dǎo)體的材料有關(guān)，需添加的器材為（選填“甲”、“乙”或“丙”）
  器材：導(dǎo)體甲   橫截面積為1×10^﹣6米²、長度為10米的鎳鉻合金絲
  導(dǎo)體乙   橫截面積為0.4×10^﹣6米²、長度為6米的鐵絲
  導(dǎo)體丙   橫截面積為1×10^﹣6米²、長度為5米的錳銅絲．
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19. (2016·楊浦模擬) 小李和小王同學(xué)各自進(jìn)行“測定小燈泡電功率”的實驗，實驗中使用的小燈規(guī)格相同，均標(biāo)有“2.5V”字樣，額定功率為1W﹣1.5W之間，電源由若干節(jié)新干電池組成，其它器材均相同．
小王連接電路，閉合電鍵，移動變阻器的滑片，電流表示數(shù)變化范圍為0.06A～0.2A、電壓表示數(shù)變化范圍為0～1.2V．小燈泡終無法正常發(fā)光．
小李正確連接電路，閉合電鍵S后，移動滑片，發(fā)現(xiàn)當(dāng)變阻器的滑片恰好在中點上，小燈泡正常發(fā)光．
1. （1）測定小燈泡的額定功率需要測量和記錄的物理量是，判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是．
2. （2）小王原來實驗中存在的問題有．
3. （3）小燈的額定功率為瓦，電源電壓為伏．
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四、作圖題

20. (2020·上海模擬) 重為3牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力G．
??

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21. (2016·楊浦模擬) 在圖中，根據(jù)給出的入射光線畫出折射光線．

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22. (2016·楊浦模擬) 在圖中所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：①電壓表測小燈兩端電壓；②閉合電鍵S，向a端移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)變?。?p>

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五、解答題

23. (2016·楊浦模擬) 體積為1×10^﹣³米³的金屬塊浸沒在酒精中，求：金屬塊所受到的浮力F_浮。（ρ_酒精=0.8×10³千克/米³）

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24. (2016·楊浦模擬) 重為50牛的物體在水平拉力F的作用下沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動，已知物體受到的阻力是重力的0.2倍，5秒內(nèi)物體前進(jìn)了3米，求：此過程中拉力F的大小及拉力所做的功W．

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25. (2016·楊浦模擬) 如圖（a）所示電路，電源電壓為8伏且保持不變，電阻R₁的阻值為10歐，閉合電鍵后，電流表的示數(shù)為1安，求：
1. （1）通過R₁的電流；
2. （2）通電10秒鐘，電流通過R₂所做的功；
3. （3）現(xiàn)用一個標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器替換電阻R₁ ，并將一個表盤如圖（b）所示的電流表A₁接入電路，則應(yīng)把電流表接入點處時（選填“a”、“b”或“c”），在移動變阻器滑片P的過程中能使電流表A₁與A示數(shù)的比值最小，求電流表A₁與A示數(shù)的最小比值及此時滑動變阻器連入的阻值．
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26. (2016·楊浦模擬) 如圖所示，薄壁輕質(zhì)圓柱形容器甲和正方體乙置于水平地面上．容器甲高度為0.5米，底面積為1×10^﹣2米² ，里面盛有0.2米深的水．正方體乙的質(zhì)量為16千克，體積為8×10^﹣3米³ ．
①求乙的密度ρ_乙．
②求甲容器底部受到水的壓強(qiáng)p_水．
③若將一底面積為5×10^﹣3米²的物體A分別輕輕放入容器甲的水中、放在正方體乙上表面的中央時，使水對容器甲底部壓強(qiáng)的變化量與正方體乙對水平地面壓強(qiáng)的變化量相等；求物塊A的密度ρ_A范圍及對應(yīng)的體積V_A應(yīng)滿足的條件．

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

上海市楊浦區(qū)2015-2016學(xué)年物理中考三模試卷

副標(biāo)題：

*注意事項：

上海市楊浦區(qū)2015-2016學(xué)年物理中考三模試卷

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

實驗序號	導(dǎo)體	長度（m）	橫截面積（mm²）	電壓（V）	電流（A）
1	A	5	1	1.2	0.15
2				2.4	0.3
3				4.8	0.6
4	B	6	0.4	2.4	0.1
5				4.8	0.2
6				7.2	0.3