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    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    四川省蒼溪縣東溪片區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期政治第...

    更新時(shí)間:2018-01-26 瀏覽次數(shù):246 類型:月考試卷
    一、單選題
    • 1. (2017八上·蒼溪月考) 在學(xué)校里,同學(xué)們相互了解、相互激勵(lì),生活在這個(gè)大家庭里感到非常幸福。這種對(duì)團(tuán)體的依賴和需求的感覺是(    )

      A . 想念感 B . 歸屬感 C . 安全感 D . 成就感
    • 2. (2017八上·蒼溪月考) 曾有人問一位哲人:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲人回答說:“把它放到大海中去?!边@簡(jiǎn)短的對(duì)話揭示的深刻的道理是(    )
      A . 只要生活在社會(huì)中,我們就一定能健康成長(zhǎng) B . 個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì) C . 社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的參與 D . 個(gè)人的力量是渺小的,對(duì)社會(huì)的發(fā)展作用不大
    • 3. (2017八上·蒼溪月考) 現(xiàn)實(shí)生活中,我們既會(huì)遇到“三個(gè)和尚沒水喝”的尷尬,也會(huì)產(chǎn)生“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”的奇跡。這從正反兩方面啟示我們(     )

      A . 集體的力量取決于人數(shù)的多少          B . 任何個(gè)人的影響都是微不足道的 C . 團(tuán)結(jié)合作能提升集體的戰(zhàn)斗力          D . 集體利益和個(gè)人利益是相互對(duì)立的
    • 4. (2017八上·蒼溪月考) 肖雪在日記中寫道:“走進(jìn)中學(xué),我接觸到了更多的同學(xué)、老師,參加了更多的課外活動(dòng),學(xué)到了更多的知識(shí),視野更加開闊……那些快樂的日子,使我感受到了新生活的美好?!毙ぱ┻@段話表明(    )
      A . 人們離開了集體生活,便不能生存 B . 集體離不開個(gè)人 C . 人們只有融入集體生活中,才能體驗(yàn)到更加快樂的人生 D . 離開了集體生活,便沒有人生快樂
    • 5. (2017八上·蒼溪月考) “雖然是細(xì)小的螺絲釘,然而如果缺了它,整個(gè)機(jī)器就無法運(yùn)轉(zhuǎn)了;但是再好的螺絲釘,再精密的齒輪,它若離開了機(jī)器這個(gè)整體,也不免要被當(dāng)作廢料,扔到倉庫里去的。”雷鋒的話說明了(    )
      A . 個(gè)人與集體是相互依存的 B . 集體的發(fā)展離不開個(gè)人 C . 個(gè)人離不開集體 D . 要想集體存在,就必須拋棄個(gè)人的利益
    • 6. (2017八上·蒼溪月考) 小團(tuán)體主義的特點(diǎn)是(    )
      A . 當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí),首先考慮個(gè)人和小團(tuán)體的利益 B . 當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí),首先考慮集體利益 C . 當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí),首先考慮個(gè)人利益 D . 小團(tuán)體主義往往會(huì)腐蝕集體,與集體主義完全是兩回事
    • 7. (2017八上·蒼溪月考) 召開長(zhǎng)江中游城市群首屆金融峰會(huì),共謀金融一體化建設(shè);與武漢、合肥、長(zhǎng)沙實(shí)現(xiàn)公積金互認(rèn),促進(jìn)四地人才自由流動(dòng)……新常態(tài)下,南昌“區(qū)域一盤棋”的意識(shí)不斷增強(qiáng),迎來“抱團(tuán)成長(zhǎng)”的新時(shí)代。南昌之所以要“抱團(tuán)成長(zhǎng)”,是因?yàn)椋?nbsp;   )
      A . 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用 B . 合作的目的就是為了避免競(jìng)爭(zhēng) C . 合作與競(jìng)爭(zhēng)是水火不容的關(guān)系 D . 任何事業(yè)的成功都需要良好的合作
    • 8. (2017八上·湘橋期末) 某軟件公司誘導(dǎo)網(wǎng)民安裝其軟件,通過不兼容、難卸載等方式阻止網(wǎng)民安裝其他同類軟件,其行為構(gòu)成了不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),最終受到了法律的制裁。這告訴我們(    )

      A . 競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互對(duì)立的,難以共存 B . 要不擇手段,打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 C . 在競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦是取長(zhǎng)補(bǔ)短,戰(zhàn)勝對(duì)手 D . 要正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)
    • 9. (2017八上·蒼溪月考) 九年級(jí)某班許多同學(xué)都認(rèn)為,學(xué)習(xí)與生活都是自己的事,與集體無關(guān)。導(dǎo)致班級(jí)一盤散沙,班風(fēng)不好,全班總成績(jī)?cè)谕?jí)中處在最后,個(gè)人成績(jī)?cè)谕?jí)中也沒有拔尖的。從中我們發(fā)現(xiàn)的道理是(    )

      A . 只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障 B . 維護(hù)個(gè)利益就是維護(hù)集體利益 C . 集體利益與個(gè)人利益的內(nèi)容是相同的 D . 只有保障個(gè)人利益,才能維護(hù)集體利益
    • 10. (2017八上·蒼溪月考) 集體榮譽(yù)感一種熱愛集體、關(guān)心集體,自覺地為集體盡義務(wù)、作貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)的道德情感。下列同學(xué)的行為表現(xiàn)出集體榮譽(yù)感的是(    )

      ①小明所在的班級(jí)取得拔河比賽第一名,同學(xué)們歡呼雀躍

      ②小剛因?yàn)檫t到給班級(jí)扣了分,小剛覺得關(guān)系不大

      ③紅紅所在班級(jí)獲得了“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào),同學(xué)們感到很自豪

      ④為在年級(jí)對(duì)抗賽中取得冠軍,玲玲和同學(xué)們鼓足了勁

      A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
    • 11. (2017八上·蒼溪月考) 李英是學(xué)校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的執(zhí)勤員。但是不管本班衛(wèi)生區(qū)情況如何,他都會(huì)打出最高分。對(duì)此,你的認(rèn)識(shí)是(    )

      ①這是熱愛集體,維護(hù)集體利益的表現(xiàn)       ②這是將局部利益凌駕于集體利益之上的行為

      ③這樣做會(huì)損害其他班級(jí)乃至學(xué)校的利益   ④這是擴(kuò)大了的個(gè)人主義,是錯(cuò)誤的

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
    • 12. (2017八上·忻城期中) 下列同學(xué)的行為能夠表現(xiàn)出熱愛班級(jí)和學(xué)校的是(    )

      ①小林主動(dòng)協(xié)助老師在班級(jí)開展輔導(dǎo)“學(xué)困生”功課的“一對(duì)一”活動(dòng)                       ②小亮為了衛(wèi)生評(píng)比,將垃圾堆放在其他班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)里 
      ③在校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米決賽中,雖無本班同學(xué),小明仍積極為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油        ④小軍將同學(xué)作弊的事向教務(wù)處匯報(bào),使班級(jí)失去了“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
    • 13. (2017八上·蒼溪月考) 學(xué)校第一周,七(1)班召開的第一次班委會(huì)。對(duì)于個(gè)人如何在優(yōu)秀的班集體中成長(zhǎng),大家進(jìn)行了熱烈的討論,提出部分建議如下,下列建議不適合采納的(    )
      A . 確立班級(jí)愿景,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體 B . 同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高 C . 相互不能指責(zé),保持一團(tuán)和氣 D . 共同遵守班紀(jì)班規(guī),在相互幫助的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)進(jìn)步
    • 14. (2017八上·蒼溪月考) 下列選項(xiàng)不利于我與集體共成長(zhǎng)的是(    )

      ①管好自己的學(xué)習(xí),其他不關(guān)我的事

      ②我的言行不只代表我個(gè)人,也影響到我的班級(jí),“班榮我榮,班恥我恥”

      ③主要搞好班級(jí)建設(shè),個(gè)人學(xué)習(xí)好不好不重要

      ④全班學(xué)生做到“自治”,共同創(chuàng)造良好班集體的氛圍

      A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
    二、簡(jiǎn)答題
    • 15. (2017八上·蒼溪月考) 小林是某校八年級(jí)(2)班的學(xué)生,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,還會(huì)彈鋼琴。最近學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié),多才多藝的小林自然興奮不已,他的心中已經(jīng)有了一個(gè)計(jì)劃:參加藝術(shù)節(jié)的個(gè)人鋼琴比賽,表演鋼琴獨(dú)奏,讓更多的人欣賞自己??墒牵嘀魅握业剿?,用商量的口氣說:“小林,跟你商量個(gè)事兒,咱們班很想在團(tuán)體合唱中拿大獎(jiǎng),我希望你能在現(xiàn)場(chǎng)用鋼琴伴奏,這樣將會(huì)更有特色?!毙×知q豫了。要知道,團(tuán)體賽在個(gè)人賽之前,伴奏要陪同學(xué)們一起練,很花時(shí)間。如果答應(yīng)了,自己就沒有時(shí)間練習(xí)個(gè)人參賽的曲目,這樣,個(gè)人賽的成績(jī)勢(shì)必會(huì)受到影響……
      1. (1) 小林此時(shí)應(yīng)怎么辦?
      2. (2) 請(qǐng)說出你的主意及理由。
    • 16. (2017八上·蒼溪月考) 閱讀漫畫《龜兔賽跑新傳》,回答下列問題。

      1. (1) 漫畫說明了什么問題?
      2. (2) 從漫畫中你得到什么啟示?
    • 17. (2017八上·蒼溪月考) 巴西世界杯落幕了,德國(guó)隊(duì)奪冠。7場(chǎng)比賽打入18球,隊(duì)中有8個(gè)人進(jìn)球,與擁有梅西等巨星的阿根廷隊(duì)相比,德國(guó)隊(duì)勝在整體、贏在團(tuán)隊(duì)。誠如有人所言,一兩個(gè)球星決定比賽的時(shí)代已經(jīng)過去,“團(tuán)隊(duì)精神”才是當(dāng)今足壇的制勝秘訣。
      1. (1) 擬題:對(duì)所提供的材料,找到其本質(zhì)屬性和內(nèi)在聯(lián)系,自擬一個(gè)能概括材料內(nèi)容的題目。
      2. (2) 評(píng)論:運(yùn)用道德與法治課所學(xué)知識(shí)對(duì)材料進(jìn)行合理的分析評(píng)論。

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