貴州省黔南州2015-2016學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末考試試...

更新時間：2018-01-02 瀏覽次數(shù)：392 類型：期末考試

一、單選題

1. (2017八下·黔南期末) 下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）

A . 普通鉛筆的長度約為40cm B . 一個雞蛋的質(zhì)量約為50mg C . 中學(xué)生的步行速度約為1.2m/s D . 舉重運動員的舉力可達500N

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2. (2020八下·北京期末) 圖（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）

A . （a）和（b） B . （c）和（d） C . （a）和（c） D . （b）和（d）

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3. (2017八下·黔南期末) 如圖所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果某一天，吊線突然間斷開的同時，所受外力全部消失，則電燈將（）

A . 保持原來靜止?fàn)顟B(tài) B . 豎直向下加速運動 C . 豎直向下勻速運動 D . 豎直向上勻速運動

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4. (2016·南京模擬) 如圖所示的工具中屬于費力杠桿的一組是（）

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④

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5. (2017八下·黔南期末) 奶奶做飯時，小軍在旁邊仔細(xì)觀察，聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象，其中錯誤的是（　?。?/p>

A . 潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了 B . 把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用 C . 餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀 D . 靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

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6. (2017八下·黔南期末) 如圖所示，一名運動員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點離手，c點是鉛球移動的最高點，不計空氣阻力，下列說法不正確的是（）

A . 只有在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功 B . 在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化 C . 在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少 D . 在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少

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7. (2017八下·黔南期末) 如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是（　　）

A . 甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F B . 甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F C . 如果把乙圖的A和B倒置，則甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的支持力較大 D . 如果把乙圖的A和B倒置，則甲、乙兩圖中B物體對地面的壓力較小

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8. (2017八下·黔南期末) 如圖所示，同一物體浸在甲液體中懸浮圖（a），浸在乙液體中漂浮圖（b）．比較物體在兩種液體中所受浮力F_甲和F_乙的大小，及兩種液體的密度ρ_甲和ρ_乙的大小，可以確定正確的是（）

A . F_甲=F_乙 ρ_甲=ρ_乙 B . F_甲=F_乙 ρ_甲＜ρ_乙 C . F_甲＜F_乙 ρ_甲=ρ_乙 D . F_甲＞F_乙 ρ_甲＞_ρ乙

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9. (2017八下·黔南期末)
如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運動，兩次拉動木塊得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①、②．兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F₁、F₂ ，兩次拉力的功率分別是P₁、P₂ ，則（　　）

A . F₁=F₂、P₁＞P₂ B . F₁＞F₂ 、P₁＞P₂ C . F₁=F₂、P₁=P₂ D . F₁＞F₂、 P₁＜P₂

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10. (2018九上·鎮(zhèn)江月考) 甲、乙兩人分別使用兩套滑輪組，將同樣重的物體勻速提升相同高度，所用滑輪組的機械效率分別為80%和60%，甲用1min，乙用0.5min，則兩人所做的功之比和功率之比分別為（）

A . 8：3，4：3 B . 3：4，3：8 C . 3：8，3：16 D . 2：3，1：3

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二、填空題

11. (2021八下·成都期末) “嫦娥二號”登月飛船繞月飛行時關(guān)閉發(fā)動機，由于仍可繼續(xù)飛行．飛船在太空需多次通過噴射燃?xì)鈱崿F(xiàn)變軌，說明力可以改變物體的．在接近月球時，向前噴氣使飛船受到（選填“向前”或“向后”）的力而減速，這說明力的作用是的．

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12. (2017八下·黔南期末) 圖（a）中靜脈輸液的藥液主要是利用使液體流出；圖（b）中錐子頭很尖銳是為了增大；圖（c）中的電熱水壺，通過壺外透明玻璃管的液面就可知道水壺內(nèi)的水位，這是利用了原理；圖（d）中所示的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是．

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13. (2017八下·黔南期末)
1. （1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口．將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱，說明大氣壓隨高度的增加而．
2. （2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可以．
3. （3）如果把乙圖中玻璃瓶轉(zhuǎn)移到溫度較高的一瓶中，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱也能上升，此現(xiàn)象說明液體具有的性質(zhì)，根據(jù)這個性質(zhì)制成了溫度計．
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14. (2017八下·黔南期末) 小強同學(xué)的體重是550N，他和同學(xué)們一起在足球場上踢足球，當(dāng)他抬起一只腳（單腳著地），這時地面對他的支持力是550N（選填“大于”、“等于”、“小于”）．某同學(xué)踢出去的足球如圖所示，當(dāng)球從高處落下的過程中，球的重力勢能（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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15. (2017八下·黔南期末) 巨大的油輪是用鋼板焊接成空心體，它能排開水的非常大，從而產(chǎn)生巨大的來平衡船體和所截的貨物所受的重力，使油輪漂浮在水面；某油輪從長江駛?cè)霒|海，所受浮力（選填“變大”、“不變”、“變小”）．

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16. (2017八下·黔南期末) 如圖所示，用50N的水平拉力拉重為100N的物體勻速前進，則物體受到的摩擦力為N．如果用60N的水平力拉仍使物體在該地面運動，則物體受到地面對它的摩擦力為N．

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17. (2017八下·黔南期末) 體積為100cm³的一塊固體，重1.8N，放在密度為1.0×10³kg/m³的水中，靜止時它對容器底部的壓力有N．

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三、解答題

18. (2017八下·黔南期末) 游泳時如果耳朵里進了水，只要將頭偏向進水的一邊，然后單腳著地在地上跳上一跳，耳朵里的水便會流出來，說說這樣做的道理．

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19. (2017八下·黔南期末) 如圖是中國MBT2000型主戰(zhàn)坦克．是中國北方工業(yè)公司（NORINCO）研制，生產(chǎn)的面向21世紀(jì)的新一代主戰(zhàn)坦克．該坦克具有潛渡能力，戰(zhàn)車全重約50噸，高約2.5米．若每條履帶與地面的接觸面積為2m³ ，請解答下列問題：（g取10N/kg）
1. （1）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強為多大？
2. （2）若坦克在深為5m的河流中潛渡時，在坦克頂部面積為0.8m²的艙門受到水的壓力為多大？
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20. (2017八下·黔南期末) 一根木頭重為20N，漂浮在水面上，若對它施加20N的壓力，它剛好浸沒于水中，求（g取10N/kg）
1. （1）木頭的質(zhì)量；
2. （2）木頭的體積；
3. （3）木頭的密度．
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21. (2017八下·黔南期末) 在農(nóng)村常有家庭挖井取水．小明同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組提土，他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m，拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示．不計繩重和摩擦，求：
1. （1）拉力做功的功率；
2. （2）滑輪組的機械效率；
3. （3）動滑輪的重．
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四、作圖題

22. (2017八下·黔南期末) 在如圖中畫出ABO杠桿所受阻力F₂的示意圖．并畫出動力臂L₁ ．

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23. (2017八下·黔南期末) 如圖人站在地面上將重物拉起，畫出滑輪組繞線．

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五、實驗題

24. (2017八下·黔南期末) 有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水喝濃鹽水，小明使用壓強計進行探究：
1. （1）小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是水．他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的相同．
2. （2）小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差（選填“不變化”或“變化”），表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強．
3. （3）小明還發(fā)現(xiàn)同種液體中，當(dāng)金屬盒距液面的距離不同時，發(fā)現(xiàn)實驗裝置中的U形管兩邊的液柱高度差不同，由此判斷液體壓強大小與有關(guān)．
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25. (2017八下·黔南期末) 如圖甲所示，彈簧測力計左端固定，木板放在水平桌面上，裝有橡皮泥的滑塊通過細(xì)線與彈簧測力計右端相連，細(xì)線與木板平行．小明同學(xué)利用此裝置，探究“滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”．實驗操作如下：

①把橡皮泥粘在滑塊上，用彈簧測力計測出滑塊和橡皮泥的總重，記作G．
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上，通過水平細(xì)繩和彈簧測力計相連．用手向右拉動木板，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，讀出示數(shù)F．
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，并重復(fù)步驟①②，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如表所示：
次數(shù)
1
2
3
4
5
6
滑塊和橡皮泥的總重G/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
彈簧測力計示數(shù)F/N
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
1. （1）當(dāng)F=0.6N時，滑塊對木板的壓力F_N=N，滑塊受到的滑動摩擦力F_f=N．
2. （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上做出F﹣G圖象．
3. （3）由F﹣G圖象可得，滑塊受到的滑動摩擦力F_f 與壓力F_N的關(guān)系是．
4. （4）向右拉動木板時，快拉或慢拉對彈簧測力計的示數(shù)有無影響？．
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項：

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試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

次數(shù)	1	2	3	4	5	6
滑塊和橡皮泥的總重G/N	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
彈簧測力計示數(shù)F/N	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2