①賽場(chǎng)高聲喊加油
②經(jīng)常深夜在小區(qū)住處聚會(huì)高歌
③影院吃瓜子
④攜帶危險(xiǎn)物品乘車
①法律服務(wù)所 ②律師事務(wù)所 ③公證處 ④居民委員會(huì)
①道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄一定會(huì)走上違法犯罪道路 ②自覺遵紀(jì)守法,防微杜漸
③許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的 ④要重視道德修養(yǎng),防患于未然
①學(xué)習(xí)新知?、谇筢t(yī)問藥 ③休閑娛樂?、軅鞑ブ{言
①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序
②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障
③維護(hù)社會(huì)秩序不需要制定規(guī)則
④社會(huì)秩序與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切
①社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)
②社會(huì)規(guī)則是為限制人的自由而制定的
③每個(gè)人都要將規(guī)則作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)繩
④遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠他人的監(jiān)督和提醒
①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體
②尊重是維系良好人際關(guān)系的前提
③尊重能夠減少摩擦,增加信任
④尊重是社會(huì)關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)
材料一:網(wǎng)絡(luò)最大的優(yōu)點(diǎn)就是大量的信息,多媒體制作的閱讀材料,還可以借助生動(dòng)的動(dòng)畫、美妙的音樂提高青少年的閱讀興趣。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變傳統(tǒng)的閱讀方式,即從文本閱讀轉(zhuǎn)向超文本閱讀。從單純的閱讀文字轉(zhuǎn)向閱讀多媒體電子讀物。據(jù)調(diào)查,65%的高中生認(rèn)為:網(wǎng)上閱讀可以取代書本閱讀,因?yàn)樗麄兏憬?、更全面?/p>
材料二:過多地使用互聯(lián)網(wǎng),對(duì)人們的健康和社交不利,梅隆大學(xué)的羅伯特·克勞特和他的同事對(duì)—些實(shí)驗(yàn)對(duì)象在開始使用互聯(lián)網(wǎng)及之后—兩年進(jìn)行人格評(píng)估,發(fā)現(xiàn):人們花在網(wǎng)上的時(shí)間越多,與親人的溝通越少,實(shí)際生活中的朋友就越少,同時(shí)越感到孤獨(dú)和沮喪。
材料:暑假里,小強(qiáng)幫爸爸賣西瓜。有個(gè)中年干部到小強(qiáng)的瓜攤前問:“你的瓜甜不甜?”小強(qiáng)如實(shí)回答說:“叔叔,今年夏天陰雨天多,光照少,導(dǎo)致西瓜不太甜。”聽了小強(qiáng)的回答,中年干部很受感動(dòng),他拍著小強(qiáng)的肩膀說:“真是個(gè)誠實(shí)的好孩子,你的瓜我全買了?!?/p>
材料一:初中生丁某,讀初一時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué),在家玩電腦,屢教不改。升上初二后,他更沉迷于上網(wǎng)。為了去網(wǎng)吧上網(wǎng),他花完了零用錢就偷家里的錢,后來發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件去賣,結(jié)果被處以行政拘留。初三上學(xué)期他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一些損友,并和他們一起在社會(huì)上滋事。一天,為了網(wǎng)友的“哥們兒義氣”,他參與打群架,在斗毆中用利器把對(duì)手刺成重傷,受到刑罰處罰。
材料二:中學(xué)生魏某在上學(xué)的路上被一輛汽車撞倒,造成右腿骨折。肇事司機(jī)賈某要求將此事與魏某父母私了,答應(yīng)承擔(dān)治療等一切費(fèi)用,并替魏某交了住院押金5000元。見此情景,魏某父母也同意了私了。兩個(gè)月后,魏某出院,共花去各種費(fèi)用37258元。當(dāng)魏某父母要求賈某兌現(xiàn)諾言時(shí),賈某見數(shù)額太大,只同意承擔(dān)一半的費(fèi)用。結(jié)果,雙方爭(zhēng)執(zhí)不休。魏某及其父母盛怒之下將賈某打傷,賈某一紙?jiān)V狀將魏某及其父母推上了被告席。