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    廣東省揭陽市普寧市2024-2025學年八年級上學期1月期末...

    更新時間:2025-01-17 瀏覽次數(shù):3 類型:期末考試
    一、選擇題(每小題3分,共21分)
    二、填空題(每空1分,共21分)
    • 8. (2025八上·普寧期末) 甲乙兩位同學分別騎自行車沿平直公路自西向東行駛, 其s-t圖像如圖所示.則甲同學騎行的速度為m/s,合km/h;以甲為參照物,乙運動的方向為向(選填“東”或“西”).

    • 9. (2025八上·普寧期末) 小強家的冰箱在忘記關門時,會發(fā)出“滴滴”的報警聲,報警聲是由報警器里的發(fā)聲裝置產生的,通過傳到人耳,聲在15℃的空氣中的傳播速度約為m/s.
    • 10. (2025八上·普寧期末) “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”([唐]張志和《漁歌子》).如圖是白鷺在如鏡的水面上飛行的情形.水中的“白鷺”是由光的形成的 (選填“實”或“虛”)像.若水深3m, 當白鷺距離水面5m時,它的像距離水面m

    • 11. (2025八上·普寧期末) 如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”實驗中,小明將硬紙板豎直地立在平面鏡上,硬紙板上的直線 ON 垂直于鏡面,右側紙板可繞 ON 向后轉動.如圖甲所示,入射角等于°;若增大入射角,則反射角 (選填“增大”或“減小”).若將右側紙板向后轉動,如圖乙所示,在右側紙板上 (選填“能”或“不能”)觀察到反射光.

    • 12. (2025八上·普寧期末) 我們在家里蒸饅頭時,最先熟的是(選填“上”或“下”)層的,原因是水蒸氣上升遇到鍋蓋,發(fā)生,會放出熱量.拿剛出鍋的熱饅頭時手要沾點涼水,因為熱饅頭接觸到手上的涼水時,涼水迅速可吸收很多熱量,這樣手就不會覺得那么燙了.(后兩空均填物態(tài)變化)
    • 13. (2025八上·普寧期末) 某醫(yī)院急診室的一個氧氣瓶充滿氧氣,在給急救病人供氧時用去了一半氧氣,則氧氣瓶中剩余氧氣的質量:一瓶藥液抽掉一半后,藥液的密度(前兩空均選填“變大”“不變”或“變小”);醫(yī)院里用的醫(yī)用滅菌燈是利用 (選填“紅外線”或“紫外線”).
    • 14. (2025八上·普寧期末) 哈爾濱文旅火爆全網,南方的游客親身體驗了什么是潑水成冰.打磨冰塊,使其中間厚邊緣薄,就可以制造出冰質的(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),這種透鏡對光有(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用,裝上鏡架,你就打造了一副可以矯正(選填“近”或“遠”)視眼的眼鏡.
    三、作圖題(2+2+3=7)
      1. (1) 如圖所示,某戲曲演員正在平面鏡前化妝,請畫出頭飾中弧線 AB段在平面鏡中的虛像;

      2. (2) 如圖所示,兩透鏡焦距相同,請畫出已知光線經過凸透鏡的折射光線和后來經過凹透鏡的折射光線;

      3. (3) 在“預防溺水”主題班會課上,班主任用光路圖來解釋“水池變淺”的道理:池底A 點射出的光線經過水面折射進入B點的人眼,C點是人眼看到的池底A點像的位置.請在圖中畫出入射光線、折射光線,并標出折射角r.

    四、實驗題(每空1分,共20分)
      1. (1) 如圖甲所示,讀數(shù)為s
      2. (2) 小晉發(fā)現(xiàn):媽媽在煮粥時,沸騰后就調為小火了.他想探究:沸騰后調成小火,水溫如何變化?于是他利用如圖乙所示裝置進行了探究:

        ①組裝圖乙的實驗器材應該按照(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進行:如圖丙是某時刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度為 ℃:

        ②如圖丁數(shù)據(jù)所示,分析可知圖線 (選填“a”或“b”)對應的水的質量少一些;

        ③小晉通過實驗,知道了沸騰后改用小火不僅能夠節(jié)省燃料,而且水在沸騰時,繼續(xù)加熱,溫度將 (選填“升高”“不變”或“降低”):

        ④小晉在探究過程中往水中加入一定量的鹽繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)鹽水溫度達到102℃才沸騰,老師認為他的實驗發(fā)現(xiàn)很有價值,還可以繼續(xù)深入探究,請你提出一個值得深入探究的問題:。

    • 17. (2025八上·普寧期末) 小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

      1. (1) 如圖-甲所示,將一束平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=cm
      2. (2) 小明在某次實驗中,將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上如題17圖-乙所示的位置,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像是倒立、的實像,生活中 (選填“照相機"“投影儀”或“放大鏡”)就是依據(jù)此成像原理制成的:
      3. (3) 夜晚,發(fā)著光的小螢火蟲從放大鏡的2倍焦距處沿著主光軸勻速飛行過程中,螢火蟲發(fā)出的通過放大鏡部分的光逐漸減少,則螢火蟲的像的平均速度(選填“大于”“等于”或“小于”)螢火蟲的飛行速度:
      4. (4) 若將圖-乙的蠟燭和光屏的位置對調,則像的(選填“倒正”或“大小”)發(fā)生變化,前后兩次像距之差?v=cm;
      5. (5) 保持蠟燭位置不變,移動凸透鏡至如題17圖-丙所示位置,則人眼在圖中 (選填“A”或“B”)處能觀察到燭焰的像;
      6. (6) 如圖-乙,小明將眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原本清晰的像變模糊了,向右移動光屏,光屏上的像又變清晰了,則該眼鏡是(選填“近視”或“遠視”)眼鏡.
    • 18. (2025八上·普寧期末) 學校某實驗小組想利用天平、量筒和燒杯等器材測量牛奶的密度.

      1. (1) 天平調平衡后,將適量的牛奶倒入燒杯中,并用天平測量燒杯和牛奶的總質量,通過加減砝碼的一番操作,當小明將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,橫梁指針如圖-甲所示,接下來他應該____(選填序號);
        A . 向左調節(jié)平衡螺母 B . 移動游碼 C . 取下最小的砝碼后移動游碼
      2. (2) 測出燒杯和牛奶的總質量為116g后,將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如圖-乙所示,則量筒中牛奶的體積為cm3
      3. (3) 測量燒杯和剩余牛奶的總質量,天平橫梁平衡時如圖-丙所示,則燒杯和剩余牛奶的總質量為g
      4. (4) 小明測量的牛奶密度為kg/m3
      5. (5) 在向量筒倒入牛奶時,如果不慎有牛奶濺出,則測出的牛奶密度會 (選填“偏大”“偏小”或“不變”);
      6. (6) 整理實驗器材時發(fā)現(xiàn),天平的左盤有一個缺角,則質量測量值(選填“偏大”“偏小”或“準確”).
    五、計算題(6+7=13分)
    • 19. (2025八上·普寧期末) “滴滴打車”改變了傳統(tǒng)出租司機等客方式,節(jié)省了司乘雙方的資源和時間.如題19圖是小明手機上顯示的這輛“滴滴打車”的相關信息.

      1. (1) 這輛車按預計時間到達普寧廣場目的地的平均速度是多少?
      2. (2) 在行駛的過程中經過某大橋,車速穩(wěn)定在 36km/h, 在橋上的總時間是 26s. 不考慮汽車自身長度,大橋總長是多少?
      3. (3) 若一輛長200m的車以 100km/h 的速度完全通過該大橋,共需多少時間?
    • 20. (2025八上·普寧期末) 小華很想知道圖中茶壺材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質量為 44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的杯中,并測得溢出水的質量是 14.8g. 已知水的密度為 1g/cm3 , 請你計算:

      1. (1) 溢出的水的體積是多少cm3?
      2. (2)  壺蓋的體積是多少 cm3?密度是多少 g/cm3?
      3. (3) 若測得整個空茶壺的質量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多少 cm3?
    六、綜合能力題(每空1分,共18分)
    • 21. (2025八上·普寧期末) 為了不打擾家人和鄰居休息,小明打算將家中一個房間改造為隔音房間.為了探究哪些材料的隔音效果較好,小明利用機械鬧鐘、鞋盒等器材做了如下實驗.
      1. (1) 小明將聲源和待測材料放入鞋盒內,如題21圖所示(陰影部分為材料,空白為空氣),(選填字母)的放置方式最合理.

      2. (2) ①小明將正在響鈴的鬧鐘放在未做處理的紙盒內,在距離鞋盒1m 處擺放分貝儀,測量噪聲的響度.

        ②將待測材料分別鋪滿鞋盒里的每個面,在(選填“相同”或“不同”)的距離處擺放分貝儀檢測噪聲的強弱,記錄數(shù)據(jù)如下表、

        厚度相同的材料

        無材料

        聚酯棉

        實木

        泡沫

        海綿

        分貝儀接收到的噪聲的響度

        104dB

        90dB

        102dB

        92dB

        96dB

        ③分析數(shù)據(jù)可得:四種材料中最適合做隔音墻裝修材料的是.

      3. (3) 實驗中小明控制四種材料的厚度相同,這里用到的科學實驗方法為。
      4. (4) 影響物體隔音性能的因素很多,生活中利用雙層玻璃來隔音,并把雙層玻璃間抽成真空,噪聲大大減少了,是因為。
      5. (5) 在現(xiàn)實生活和生產中,裝修時都很注重細節(jié),首選能“吃”掉聲音的材料.從物理的角度來說,“吃”掉聲音屬于減弱噪聲途徑中的(選填序號“①防止噪聲產生”“②阻斷噪聲傳播”或“③防止噪聲進入耳朵”).
    • 22. (2025八上·普寧期末) 物理學伴隨在我們生產、生活的各個方面.

      1. (1) 如圖-甲所示, 是新推出的一款甜品,因為在下面盛水的大碗里加了干冰,所以盛甜品的小碗的周圍冒著大量“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)所形成的,請你舉一個生活中與該物態(tài)變化相同的例子或現(xiàn)象。
      2. (2) 如圖-乙所示,是氣象站所用的百葉箱.為了觀測大氣的自然狀況,要求百葉箱不僅通風要好,而且還要避免陽光的直接照射,外層百葉條應采用圖 (選填“丙”或“丁”)圖方式傾斜.該箱內的溫度計是可以記錄一天中最高氣溫的溫度計,所以該溫度計和(選填“接觸式玻璃體溫計”或“實驗室常用溫度計”)的結構相似:
      3. (3) 周末爸爸開車帶小華去奶奶家,小華看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖-戊所示,則汽車此時行駛的速度為km/h;勻速行駛了一段路程后,小華發(fā)現(xiàn)表盤示數(shù)變?yōu)槿鐖D己所示,那么這段時間為 h.
    • 23. (2025八上·普寧期末) 閱讀短文,回答問題.

      敦煌光熱電站

      敦煌熔鹽塔式光熱電站被稱為“超級鏡子發(fā)電站”,電站場景及熔鹽塔式光熱發(fā)電原理如圖所示.它由12000面"定日鏡”圍繞著一個260米高的吸熱塔組成,每面鏡子能追蹤太陽把陽光反射到中間塔頂?shù)奈鼰崞魃?吸熱器中吸熱材料是按60%硝酸鈉與40%硝酸鉀的體積比混合而成的工業(yè)二元鹽,熔鹽吸收鏡子反射的熱能后可升溫至565℃成為液態(tài)熔鹽儲存在熱罐里面.把液態(tài)熱鹽通過壓力泵送到換熱器,然后與水進行熱交換,產生高溫高壓的蒸汽推動汽輪機做功,并帶動發(fā)電機產生電能.

      1. (1) 定日鏡反射陽光的方式是屬于(選填“鏡面”或“漫”)反射:12000面“定日鏡”組成的鏡場形成的反射場景,類似于(選填“凸面鏡”“平面鏡”或“凹面鏡”);
      2. (2) 熔鹽吸熱升溫至565℃ (填物態(tài)變化名稱)為液態(tài)熱鹽,送到蒸汽發(fā)生器進行熱交換后,溫度降至290℃時類似于熔巖狀物質送至低溫罐存儲.由此可判斷 565℃應高于硝酸鈉和硝酸鉀的點;
      3. (3) 硝酸鈉密度為 2.30g/cm3、硝酸鉀密度為 2.10g/cm3 , 則敦煌光熱電站吸熱所用的二元鹽的密度是g/cm3;二元鹽吸熱后在某一溫度下成為液態(tài)鹽,體積增大了20%,則此溫度下的液態(tài)鹽密度為g/cm3.

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