蘇科版（2024）物理八年級上冊期中綜合素質(zhì)評價

更新時間：2025-01-07 瀏覽次數(shù)：3 類型：期中考試

一、選擇題(每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合題意

1. (2024八上·期中) 小明新買了一部大屏手機(jī)，雖然是新手機(jī)但待機(jī)時間卻比較短，這是為什么呢？經(jīng)過思考，他認(rèn)為手機(jī)的待機(jī)時間可能與屏幕的大小有關(guān)。從科學(xué)探究的角度分析，小明所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個步驟(　　)

A . 提出問題　　 B . 猜想與假設(shè) C . 進(jìn)行實驗，收集數(shù)據(jù) 　　 D . 得出結(jié)論

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2. (2024八上·期中) 如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開。這個實驗是用來探究（　?。?p>

A . 聲音產(chǎn)生的原因 B . 聲音的傳播是否需要介質(zhì) C . 聲速是否與介質(zhì)有關(guān) D . 聲音的傳播是否需要時間

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3. (2024八上·期中) 古時排簫又叫作“參差”，是由長短不一的竹管組成的(如圖所示)，所以人們都說“參差不齊”。關(guān)于排簫，下列說法正確的是(　　)

A . 我們聽到的簫聲是通過空氣傳到耳中的 B . 竹管參差不齊，目的是改變聲音的音色 C . 簫音在空氣中的傳播速度是3×108 m/s D . 因為簫是樂器，所以任何時候發(fā)出的聲音都是樂音

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4. (2024八上·期中) 如圖甲所示的五弦古琴演奏時能發(fā)出宮、商、角、徵、羽五個音調(diào)越來越高的聲音，如圖乙。以下說法正確的是(　　)

A . 撥動古琴的弦發(fā)出的聲音頻率只與弦的粗細(xì)有關(guān) B . 古琴發(fā)出“角”的聲音頻率高于“宮”的 C . 古琴發(fā)出“羽”的聲音時，弦的振幅一定比發(fā)出“商”的聲音時大 D . 古琴發(fā)出“徵”的聲音時，發(fā)出的聲音響度一定比發(fā)出“宮”的聲音時大

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5. (2024八上·期中) 如圖所示的是眼鏡店用的超聲波清洗儀，利用超聲波使清洗液產(chǎn)生劇烈震蕩，對眼鏡內(nèi)外表面、狹縫等部位進(jìn)行有效清洗。下列關(guān)于超聲波說法正確的是(　　)

A . 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的 B . 超聲波的傳播需要介質(zhì) C . 超聲波只能傳遞能量不能傳遞信息 D . 超聲波的頻率為20～20 000 Hz

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6. (2024八上·期中) 如圖所示，下列不屬于光的反射現(xiàn)象的是(　　)

A . B . C . D .

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7. (2024八上·期中) 下列說法正確的是(　　)

A . 反射光線、入射光線不可能在一條直線上　　 B . 漫反射不遵循光的反射定律 C . 夏天雨后出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象　　 D . 黑板“反光”是漫反射的緣故

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8. (2024八上·期中) 如圖所示的為一只紅嘴鷗從水中捕食飛離水面的情景，下列說法正確的是(　　)

A . 水中的倒影是紅嘴鷗的實像 B . 若紅嘴鷗的嘴恰與水接觸，則紅嘴鷗在水中的像的嘴也恰好與水面接觸 C . 水越深，紅嘴鷗的像越小 D . 紅嘴鷗飛離水面時，水面上的像會變小

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9. (2024八上·期中) 如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到了不同顏色的光，則(　　)

A . A的上側(cè)的不可見光能使熒光物質(zhì)發(fā)光 B . 只有AB之間有光 C . 將溫度計放到A的上側(cè)溫度會升得更高 D . 該實驗證明了太陽光是單色光

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10. (2024八上·期中) 如圖所示，某人晚上從遠(yuǎn)處走近一盞路燈又遠(yuǎn)離路燈的過程中，他的影子長度的變化情況是(　　)

A . 先變長后變短　　 B . 先變短后變長 C . 一直在變長　 D . 一直在變短

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11. (2024八上·期中) 中國航天員王亞平在“天宮”空間站上通過天地連線，給同學(xué)們展示了一堂精彩的科學(xué)課。如圖所示的為王亞平老師做“水球”實驗時的情景，下列說法正確的是(　　)

A . “水球”相當(dāng)于凸透鏡　　 B . “水球”對透過它的光有發(fā)散作用 C . 王亞平遠(yuǎn)離“水球”時，她的像會變大　　 D . 圖中通過“水球”看到王亞平的像是虛像

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12. (2024八上·期中) 小華用彈性膜充水制作了一個水凸透鏡，通過注射器注水或抽水改變透鏡的厚度，如圖所示的是他用其模擬眼睛看物體的實驗裝置。模擬正常眼睛時，固定透鏡，將一個F形光源放在合適的位置后，調(diào)節(jié)光屏得到清晰的像，下列說法正確的是(　　)

A . 此時光源放在透鏡二倍焦距以內(nèi) B . 此時光屏上成倒立、放大的實像 C . 光源遠(yuǎn)離透鏡時，要將光屏靠近透鏡才能再次在光屏上得到清晰的像 D . 模擬近視眼的成因時需要從透鏡向外抽水

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二、填空題(每空1分，共22分

13. (2024八上·期中) 汽車鳴笛是由于揚(yáng)聲器產(chǎn)生聲音，如圖所示的是道路兩側(cè)的“禁止鳴笛”標(biāo)志，這屬于在處減弱噪聲。城市一些道路設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備，某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示48.8 dB，這個數(shù)值反映該路口處噪聲的(填“音調(diào)”或“響度”)。

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14. (2024八上·期中) 小明將一枚硬幣放在碗的底部，然后后退，眼睛在A處恰好看不到它(如圖)。小明看不到硬幣，這是因為；小剛緩緩向碗中加水，小明在A處再次看到硬幣了，這是利用了光的。

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15. (2024八上·期中) 一個圓柱形的玻璃瓶內(nèi)裝滿水，把一支鉛筆放在玻璃瓶的后方，透過玻璃瓶，可以看到這支鉛筆。當(dāng)鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動的過程中，透過玻璃瓶會看到鉛筆尖逐漸(填“變長”或“變短”)；到某一位置時，鉛筆尖會突然改變方向，而“改變方向”后的像為(填“實”或“虛”)像。

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16. (2024八上·期中) 2024年6月6日，是第29個全國愛眼日，合理用眼，關(guān)注眼健康。不少學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)課，長時間盯著屏幕，容易導(dǎo)致視力下降，患上近視眼，圖(填“甲”或“乙”)是近視眼的光路示意圖，近視眼，需配戴(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。人眼的成像原理與(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)相同。

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17. (2024八上·期中) 某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在10 s內(nèi)振動了3 500次，則它振動的頻率是Hz，人類(填“能”或“不能”)聽到這種聲音。

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18. (2024八上·期中) 一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上，反射角大小是，人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向卻看不到反射光，這是由于發(fā)生了(填“鏡面反射”或“漫反射”)。

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19. (2024八上·期中) 如圖所示的是一條盤山公路，當(dāng)汽車在AB路段下坡行駛時，司機(jī)看不到BC路段的情況，這是因為光在同種均勻介質(zhì)中沿傳播，為了看到BC路段情況，應(yīng)該在(填“A”“B”或“C”)位置安裝一塊面鏡，根據(jù)你所學(xué)知識判斷，該面鏡最好是(填“凸”“平”或“凹”)面鏡。

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20. (2024八上·期中) 如圖所示的實驗裝置，可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象。
1. （1）使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大，會發(fā)現(xiàn)折射角r(填寫變化規(guī)律)，且折射角總是大于相應(yīng)的入射角。
2. （2）若繼續(xù)增大入射角i，當(dāng)入射角i增大到某一角度時，將會發(fā)現(xiàn)不再有光線，而只存在光線。
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21. (2024八上·期中) 用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”，通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中水量的對應(yīng)關(guān)系如圖所示。
1. （1）由圖可知音調(diào)的高低與瓶中水量的關(guān)系是。
2. （2）往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因為。
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三、解答題(共54分

22. (2024八上·期中) “鑿壁偷光”是匡衡“穿壁引光，映光讀書”的故事。如圖，M點是光源的位置，請用光路示意圖在墻另一側(cè)畫出“偷”光的范圍。

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23. (2024八上·期中) 如圖所示，請根據(jù)平面鏡成像的特點，畫出物體AB在平面鏡中的像A'B'。

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24. (2024八上·期中) 超市為了給顧客增大空間的感覺，常在貨架上用平面鏡裝潢。如圖所示， $\text{[math]}$ 是蘋果上的一點， $\text{[math]}$ 是人眼的位置。請你畫出人眼在平面鏡中看見 $\text{[math]}$ 點的像的光路圖。

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25. (2024八上·期中) 人若能分清“原聲”和“回聲”，則“原聲”和“回聲”時間間隔應(yīng)大于0.1 s。那么要能區(qū)分自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲(空氣中的聲速為340 m/s)，人離高墻的距離至少應(yīng)該多少米？

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26. (2024八上·期中) 如圖所示，小明同學(xué)將刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使它振動。
1. （1）小明保持刻度尺伸出桌面的長度不變，用大小不同的力撥動刻度尺，刻度尺振動發(fā)出聲音的發(fā)生變化。
2. （2）小明改變刻度尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力撥動刻度尺，刻度尺振動發(fā)出聲音的發(fā)生變化。
3. （3）小明在實驗時發(fā)現(xiàn)：刻度尺伸出桌面太長，無論怎樣用力撥動都聽不到刻度尺發(fā)聲，原因是。
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27. (2024八上·期中) 如圖所示，使一束光從甲介質(zhì)斜射入乙介質(zhì)，測量并記錄入射角和折射角大?。桓淖児馐湎騉點的角度，進(jìn)行多次實驗，數(shù)據(jù)如表所示：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
入射角
10°
20°
30°
40°
折射角
15.1°
30.7°
48.6°
73.8°
1. （1）光從甲介質(zhì)斜射入乙介質(zhì)發(fā)生折射時，折射角入射角，折射角隨著入射角的增大而。
2. （2）做完第4次實驗后，同學(xué)們又使一束光從乙介質(zhì)中以73.8°的入射角射入甲介質(zhì)，測得折射角恰好為40°，這說明在折射現(xiàn)象中，。
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28. (2024八上·期中) 學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小明想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示，他給兩個空罐的底部中央分別打上一個小圓孔和一個小方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分別將小孔對著燭焰，可以看到燭焰通過小孔所成的像。
1. （1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出：物體通過小孔所成的像與小孔的形狀(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
2. （2）如圖丙所示的是夏天樹蔭下的圓形光斑，它形成的原理與小孔成像(填“相同”或“不同”)，這些光斑是太陽的(填“像”或“影子”)。
3. （3）要讓塑料膜上燭焰的像變大，應(yīng)將蠟燭(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小孔。
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29. (2024八上·期中) 在“探究光的反射規(guī)律”時，小李進(jìn)行了如圖甲所示的實驗。
1. （1）他將平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持，白色的硬紙板表面應(yīng)盡可能(填“光滑”或“粗糙”)。
2. （2）移動激光筆，使入射角為45°，測得反射角也為45°，由此得出“光反射時，反射角等于入射角”的結(jié)論，你認(rèn)為有何不妥？。
3. （3）小李讓一束光沿EO貼著硬紙板射到平面鏡上，在硬紙板上會看到反射光線OF，然后將硬紙板右半部分繞ON向后折，如圖乙所示，此時在NOF面上(填“能”或“不能”)看到反射光線，此時，反射光(填“存在”或“不存在”)。
4. （4）為了進(jìn)一步確定此時反射光線的位置，小李將硬紙板右半部分沿PQ剪開，將硬紙板右半部分的上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在硬紙板右半部分的(填“上部”或“下部”)會看到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線。
5. （5）在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，這表明在光的反射現(xiàn)象中，光路是。
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30. (2024八上·期中) 如圖甲所示，用兩根完全相同的蠟燭和一塊厚玻璃板探究“平面鏡成像的特點”。
1. （1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是可以確定像的。實驗中有同學(xué)從蠟燭一側(cè)透過玻璃板看到像有“重影”，其原因可能是玻璃板的前后表面都發(fā)生了光的射。改善“重影”問題的辦法是。解決問題后，移動點燃的蠟燭，多次測量并分析得出結(jié)論。
2. （2）小明發(fā)現(xiàn)上述實驗中難于準(zhǔn)確測量像和物到玻璃板的距離，且未用大小不同的物體進(jìn)行多次實驗，就得出了像與物大小的關(guān)系，于是他換用一些完全相同的木塊進(jìn)行實驗。
  ①如圖乙(a)所示，將一組木塊置于玻璃板前，改變該組木塊的位置，進(jìn)行三次實驗，用筆在白紙上標(biāo)記出每次像和物的位置，如圖乙(b)所示。根據(jù)對應(yīng)頂點就能準(zhǔn)確測出相應(yīng)的距離，再將白紙沿(填“EF”或“GH”)對折，若像和物的對應(yīng)頂點都，則證明平面鏡所成的像和物具有對稱性。
  ②如圖丙所示，用疊加的方法改變物的大小進(jìn)行實驗，記錄數(shù)據(jù)如表。分析可知平面鏡所成的像與物的大小。
  木塊的位置
  保持不變
  物的大小(玻璃板前木塊的個數(shù)/個)
  1
  2
  3
  像的大小(玻璃板后木塊的個數(shù)/個)
  1
  2
  3
3. （3）某小組在較暗的環(huán)境中實驗時，發(fā)現(xiàn)木塊的像較暗、不易辨識，聯(lián)系日常照鏡子的經(jīng)驗，解決方法是(填“照亮木塊的像”或“照亮木塊”)。
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31. (2024八上·期中) 在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，選用的凸透鏡焦距為10 cm，將實驗器材調(diào)節(jié)好，把點燃的蠟燭放在距凸透鏡較遠(yuǎn)的地方，然后逐漸移近，觀察燭焰成像情況并記錄物距和像距。
1. （1）蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示，此時燭焰的像成在光屏的中央，燭焰的像是倒立、的實像；若只將凸透鏡調(diào)高，則光屏上燭焰的像會向移動。
2. （2）如圖甲，保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭移動到光具座上30 cm刻度處，移動光屏直到光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，則像移動的距離(填“大于”“等于”或“小于”)蠟燭移動的距離。
3. （3）實驗中，小麗觀察到圖乙中的物點S的虛像S^' ，請根據(jù)凸透鏡成像原理，在圖中完成物點S發(fā)出的光線a經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。
4. （4）小麗想拍攝教學(xué)樓的全景，但她所在的位置只能拍攝到教學(xué)樓的一部分，由于無法改變拍攝位置，她只能通過改變照相機(jī)鏡頭焦距使像變小，從而拍攝到全景。小麗的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個焦距可變的凸透鏡，為了拍攝到全景，她應(yīng)該調(diào)節(jié)照相機(jī)鏡頭的焦距，使其適當(dāng) (填“變大”或“變小”)。
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32. (2024八上·期中) 閱讀短文，回答問題。
手術(shù)無影燈
手術(shù)無影燈用來照明手術(shù)部位，盡量消除醫(yī)護(hù)人員的頭、手和器械等對手術(shù)部位造成的陰影。
手術(shù)無影燈是怎么做到“無影”的呢？晚上在教室內(nèi)只打開一盞日光燈，仔細(xì)觀察你自己的影子，會發(fā)現(xiàn)影子中部特別黑暗，四周稍淺。影子中部，日光燈發(fā)出的光不能照到，特別黑暗，叫本影。四周灰暗的部分叫半影。
為了解釋無影燈的工作原理，在課桌上點兩支蠟燭分開放置于A、B兩個位置，蠟燭前面立一本書，關(guān)掉日光燈可以看到墻壁出現(xiàn)書的本影和半影，如圖甲。如果點燃三支甚至四支蠟燭，書的本影部分就會逐漸縮小，半影部分會出現(xiàn)很多明暗不同的層次。
手術(shù)無影燈是將發(fā)光強(qiáng)度很大的許多燈排列在燈盤上，合成一個大面積的光源，這樣就能從不同角度把光照射到手術(shù)臺上，既保證手術(shù)視野有足夠的亮度，同時又不會產(chǎn)生明顯的本影。
1. （1）圖甲的上側(cè)半影區(qū)域中，蠟燭____。
  
  A . A和B發(fā)出的光都照到 B . A發(fā)出的光照到，B照不到 C . A和B發(fā)出的光都照不到 D . B發(fā)出的光照到，A照不到
2. （2）在手術(shù)無影燈下，醫(yī)護(hù)人員的手和器械等在手術(shù)部位(填“會”或“不會”)產(chǎn)生本影。
3. （3）請在圖乙中畫出第三支蠟燭C照到課本上時，在墻上產(chǎn)生的本影區(qū)域(仿圖甲，在墻壁上對應(yīng)位置畫出陰影)。
4. （4）如果在乙圖中再點燃更多的蠟燭，書的半影部分____。
  
  A . 明暗更明顯，層次更多 B . 明暗更明顯，層次更少 C . 明暗更不明顯，層次更多 D . 明暗更不明顯，層次更少
5. （5）小明同學(xué)想用9盞相同的LED燈(圖中用表示)排列合成一個大光源作為無影燈，下列設(shè)計效果最好的是。
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