(1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整,并在扇形統(tǒng)計圖中計算出“進(jìn)取”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)如果要在這5個主題中任選兩個進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)(2)中調(diào)查結(jié)果,用樹狀圖或列表法,求恰好選到學(xué)生關(guān)注最多的兩個主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取依次記為A、B、C、D、E).
(2)解不等式組 .
(1)畫出將△ABC向上平移1個單位長度,再向右平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;
(2)畫出將△ABC繞原點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2O;
(3)在x軸上存在一點(diǎn)P,滿足點(diǎn)P到A1與點(diǎn)A2距離之和最小,請直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo).
(1)若△BMN與△ABC相似,求t的值;
(2)連接AN,CM,若AN⊥CM,求t的值.
(1)若該商場兩次調(diào)次的降價率相同,求這個降價率;
(2)現(xiàn)在假期結(jié)束了,商場準(zhǔn)備適當(dāng)漲價,如果現(xiàn)在每千克盈利10元,每天可售出500千克,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨不變的情況下,若每千克漲價1元,日銷量將減少20千克,現(xiàn)該商場要保證每天盈利6000元,同時又要使顧客得到實惠,那么每千克應(yīng)漲價多少元?
①當(dāng)時,求t的值;
②試探究在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)P,使得以O(shè)、Q、C、P為頂點(diǎn)的四邊形構(gòu)成菱形?若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.
(1)如圖1,若點(diǎn)E在線段上,請直接寫出線段與線段的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系;
【模型應(yīng)用】
(2)如圖2,若點(diǎn)E在線段的延長線上運(yùn)動,請寫出線段 , , 之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
【模型遷移】
(3)如圖3,已知線段是矩形的一條對角線, , , 點(diǎn)E在射線上運(yùn)動,連接 , 將繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn) , 得到 , 在上截取線段 , 連接 , 若 , 直接寫出線段EF的長.