<center id="e206k"></center> 網友A：我們小區(qū)引入了蔬菜便民服務，便利店搭載果蔬，菜市場干凈整潔了不少。
網友B：社區(qū)衛(wèi)生中心籌建了養(yǎng)老驛站，不僅能電話咨詢，還有專業(yè)醫(yī)生來為老人們服務，感覺非常溫馨。
網友C：以前我們小區(qū)周邊違建密集，一旦著火，后果不堪設想，今年城管聯(lián)合街道拆除了違建，冬天終于住得安心了。
網友的評論使我們看到（ ）
①參與社會生活，親身參加社會實踐活動是我們獲得知識的唯一途徑
②人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都與社會方方面面發(fā)生聯(lián)系
③親社會行為有利于塑造健康人格，獲得他人和社會的接納和認可
④親社會行為要求我們遵守社會規(guī)則，熱心幫助他人
★小花老師：現在我所在學校每個班60多個學生，希望政府能解決“大班額”的問題。
★朱朱：希望我們可以在校園普及自動體外除顫器(AED)，普及急救知識。
D 網絡→消極作用→個人隱私容易被侵犯→網絡謠言
①學會“信息節(jié)食” ②積極利用互聯(lián)網獲取新知、完善自我
③要在網上傳播正能量 ④不制造、傳播謠言，不泄露他人隱私
B . 
C . 
D . 
①誠信促進社會文明
②誠信凈化社會空氣，促進社會和諧
③誠信能夠提高國家形象和聲譽
④誠信的人就一定會成功
①敬人者，人恒敬之?！鹬厮?/p>
②己所不欲，勿施于人?！獙⑿谋刃模瑢W會換位思考
③良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！鋈艘v誠信
④尺有所短，寸有所長?！獙W會發(fā)現他人的優(yōu)點，欣賞他人
①問人姓氏說“貴姓”，托人辦事說“拜托” ②麻煩別人說“打擾”，請人諒解說“包涵”
③中途先走說 “失陪”，起身作別說“久違” ④請人批評說“指教”，求人指點說“賜教”
①誠實與隱私不能共存，要隱私就做不到誠實
②社會生活是復雜的，要權衡利弊運用誠信智慧
③要遵守法律要求，不需遵循倫理原則
④既要恪守誠實的要求，又要尊重他人隱私
閱讀材料，回答問題。
隨著5G（第五代移動通信技術）、人工智能、大數據、數字經濟等迅猛發(fā)展，互聯(lián)網成為我們生活中必不可少的工具。
材料一 圍繞日常生活中的網絡交往、網絡利用等問題，某校八年級（1）班開展了調查活動和分享活動，請你與同學們一起完成。
調查人數 | 網絡讓我們 的人際交往圈 | 網絡對我們 生活的影響 | 網絡對經濟 發(fā)展的影響 | |||
400 | 變大 | 變小 | 很大 | 很小 | 很大 | 很小 |
325 | 75 | 380 | 20 | 353 | 47 | |
（1）調查數據反映了網絡具有哪些作用？
材料二 《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，國家、社會、學校和家庭應當加強未成年人網絡素養(yǎng)宣傳教育，培養(yǎng)和提高未成年人的網絡素養(yǎng)，增強未成年人科學、文明、安全、合理使用網絡的意識和能力。
（2）培養(yǎng)和提高自身網絡素養(yǎng)，你打算如何做？
閱讀材料，回答問題。
材料一 某大學的學生小慧發(fā)現自己飯卡里突然多了200元錢，而身邊有不少同學和她一樣，卡里也多了一些錢。據悉，該大學向校內3606名困難學生的校園一卡通中，充值共計72.12萬元作為"隱形餐補"。記者在采訪中了解到，其實不僅是該大學，國內多所高校都在采取類似的方式"隱形資助"困難學生。
（1）請運用“尊重他人”相關知識，談談你對“隱形資助”的看法。
材料二 2024年6月14日是我國第17個“信用記錄關愛日”。信用記錄全面、真實記錄了一個人的信用履約情況。
（2）請你談談，我們應如何踐行誠信？
材料一 近年來，網上外賣訂餐平臺發(fā)展得如火如荼。為了搶時間，不少外賣送餐員簡直是在"用生命送餐"。他們無視交通規(guī)則，逆行、闖紅燈、超速行駛，由此導致的交通事故與日俱增。
材料二 有專家認為，網上外賣平臺設立的“超時罰款”“差評罰款”等規(guī)則的不合理性，進一步加劇了外賣送餐員交通違法行為的發(fā)生。“一旦沒有按時送到就要罰錢，如何送達是我的自由，而且這也是實在沒辦法啊！”很多外賣送餐員對自己的交通違法行為也是顯得很無奈……
