操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸
產(chǎn)生大量氣泡
該物質(zhì)一定是碳酸鹽
B
在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸
產(chǎn)生白色沉淀
該溶液中一定含硫酸根離子
C
點(diǎn)燃未知?dú)怏w,在火焰上罩一干冷小燒杯
燒杯內(nèi)壁有水珠
該氣體組成一定含有氫元素
D
將某固體溶于水滴在pH試紙上
pH試紙變藍(lán)色
該固體一定是堿
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 方案 | |
A | KCl | 加水溶解、過(guò)濾、洗滌、蒸發(fā) | |
B | CO氣體 | 氣體 | 通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后干燥 |
C | NaCl固體 | 固體 | 加入足量的稀鹽酸后蒸發(fā) |
D | 固體 | 固體 | 加水溶解再通入足量二氧化碳后蒸發(fā) |
A.熟石灰 B.食鹽 C.濃硫酸 D.氫氧化鋁 E.稀鹽酸
(1)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)A做功為焦;
(2)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)A做功的功率為瓦;
(3)圖內(nèi)中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體A沒有做功,原因是物體在力方向上通過(guò)的距離等于米。
(1)如圖所示為加入某種固體藥品后,溶液中主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化的示意圖(不考慮離子大小關(guān)系),則加入的固體藥品可能是(填字母)。
A.氧化鐵 B.氫氧化鈉 C.氧化銅 D.氯化鋇
(2)反應(yīng)后的四支試管中有一支為無(wú)色溶液,小金只向試管中加入一種試劑就確定了溶質(zhì)的成分,則加入的試劑為。
(1)白色沉淀Ⅰ與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)白色沉淀Ⅱ的化學(xué)式 。
(3)原白色固體中含有的物質(zhì) 。
現(xiàn)象/試劑/操作 | 稀鹽酸 | 氫氧化鈉溶液 | 蒸餾水 | 白醋 | 小蘇打溶液 |
滴加2滴紫甘藍(lán)汁 | 紅色 | 綠色 | 紫色 | 紅色 | 綠色 |
該同學(xué)想:白球碰撞后立即靜止,被撞的球是以白球撞前相同大小的速度運(yùn)動(dòng)出去的嗎?通過(guò)了解和初步實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)體積和質(zhì)量均相同的兩球,而且球心在同一直線上相碰時(shí),才可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象。
為進(jìn)一步探究,他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案,將一個(gè)兩端翹起、中間水平的軌道固定在水平桌面上,取兩個(gè)相同的臺(tái)球A、B,將B球靜置于軌道的水平部分,A球置于軌道左端斜面上某處,測(cè)出該點(diǎn)到水平桌面的高度 , 如圖所示,釋放A球,撞擊后,A球靜止,B球向前運(yùn)動(dòng)并沖上軌道右端斜而能到達(dá)的最高點(diǎn),測(cè)出該點(diǎn)的高度。通過(guò)比較與的大小關(guān)系即可作出判斷。
(1)甲實(shí)驗(yàn)通過(guò)試管內(nèi)液面上升證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。但需補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組的同學(xué)對(duì)乙實(shí)驗(yàn)中無(wú)色溶液溶質(zhì)的成分展開了探究。
【提出問(wèn)題】試管中無(wú)色溶液溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想假設(shè)】猜想一:硫酸鈉。猜想二:硫酸鈉和氫氧化鈉。猜想三:硫酸鈉和硫酸。
小明認(rèn)為猜想二一定錯(cuò)誤,原因是。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】要證明猜想三成立,下列試劑中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?span id="xnv9ubg" class="filling" >。
A.石蕊試液 B.氫氧化鋇溶液
C.鎂 D.氧化銅
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼所受重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7% |
2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)次氯酸中氯元素的化合價(jià)為。
(2)C物質(zhì)的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成色。
(3)取C物質(zhì)的水溶液少許,向其中加入稀硝酸和溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,利用此法可檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有Cl—。
(1)所需要的測(cè)量器材有體重計(jì)、刻度尺和秒表;
(2)如表是課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格:
人的質(zhì)量m/kg | ___________ | 總時(shí)間t/s | 功率P/W |
表格第一行第二格的橫線處應(yīng)填上:;(表格第二行空格不需要填寫數(shù)據(jù))
(3)寫出計(jì)算小明同學(xué)做引體向上時(shí)功率的表達(dá)式:P= (利用測(cè)量的物理量符號(hào)表示);
(4)若小明同學(xué)在做的過(guò)程中逐漸體力不支,每做一個(gè)引體向上需要用的時(shí)間變長(zhǎng),那么他做引體向上功率會(huì)(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
合金類型 | 低碳鋼 | 中碳鋼 | 高碳鋼 |
碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 低于0.3% | 0.3%~0.6% | 高于0.6% |