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測定空氣中氧氣的含量
B . 
加熱高錳酸鉀制氧氣
C . 
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D . 
電解水
北京時間2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發(fā)射成功！這次發(fā)射成功不僅意味著中國航天事業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步，而且也是中國科技實力的又一次展現(xiàn)。
信息1：天和核心艙內(nèi)氣體組成和空氣成分基本一致，發(fā)射采用液氫和液氧作為助推劑，有利于環(huán)境保護(hù)。
信息2：飛船座艙通過專用風(fēng)機將座艙內(nèi)部的空氣引入凈化罐，利用過氧化鈉（Na2O2）吸收二氧化碳，生成碳酸鈉和氧氣，凈化后的空氣再重新流回艙內(nèi)。
信息3：主電源儲能電池由鐵鎳電池更改為鋰電池。其能量更高、循環(huán)壽命更長、高倍率充電更佳，還能為整船減重約50公斤。
回答下列問題：
物質(zhì) | 氫氣 | 氮氣 | 氨氣 |
沸點/℃（1.01×103Pa） | -252 | -195.8 | -33.35 |
碳酸鈣D3片 【成分】碳酸鈣（CaCO3）、維生素D3等。 【規(guī)格】每片1g，且其中含碳酸鈣0.75g。 【用法用量】口服，咀嚼后咽下。 成人：一次2片，一日1次，兒童酌量 |
小明通過實驗發(fā)現(xiàn)氧化銅也能作過氧化氫分解的催化劑，為比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如圖探究：
【定性探究一】
（1）如圖甲，可通過觀察來定性比較二者的催化效果。
（2）寫出過氧化氫在氧化銅的催化作用下發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式：。
【定量探究】
為了定量比較二者的催化效果，實驗時小明用圖乙所示裝置做對照實驗，以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn)（其他可能影響實驗的因素均已忽略）設(shè)計了下列三組實驗。
實驗序號 | 5%過氧化氫溶液體積/mL | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | 20 | / | |
② | 20 | 氧化銅0.5g | |
③ | 20 | 二氧化錳0.5g |
（3）做實驗①的目的是。
（4）實驗中的“待測數(shù)據(jù)”是。
【定性探究二】
硫酸銅溶液也能做過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，小組同學(xué)在常溫下，向a、b、c三個試管中分別加入等量的5%的過氧化氫溶液，在其他條件相同時，各滴入2滴5%、10%、20%的硫酸銅溶液，繪制了產(chǎn)生氧氣的體積和時間變化的曲線如圖。請你回答：
（5）寫出一條規(guī)律性結(jié)論：。
