<center id="e206k"></center> ①向媒體咨詢 ②輟學調(diào)研 ③去博物館工作 ④實地調(diào)查
發(fā)現(xiàn) 觀察到“鋪張浪費”等現(xiàn)象 確定“移風易俗”研究主題 | 調(diào)查 研究政策 實施調(diào)查 了解情況 做好記錄 | 建議 運用知識 分析原因 提出建議 形成報告 |
①培養(yǎng)親社會行為 ②關心家鄉(xiāng)的發(fā)展建設
③積極參與民主協(xié)商 ④保護青少年合法權益
①增強勞動觀念，鍛煉實踐能力
②開闊知識視，野提高綜合素養(yǎng)
③體驗社會生活，創(chuàng)造經(jīng)濟效益
④樹立創(chuàng)新意識，培育科學精神
①人的生存與發(fā)展離不開社會
②我們需要在社會中獲得精神滋養(yǎng)
③個人是社會的有機組成部分
④社會的進步和發(fā)展離不開個人
①認清網(wǎng)絡的弊端，拒絕使用網(wǎng)絡②提高媒介素養(yǎng)，合理利用互聯(lián)網(wǎng)
③拒絕網(wǎng)游誘惑，不斷增強自控力④加大監(jiān)管力度，確保網(wǎng)絡的清朗
①利用網(wǎng)絡查閱資料、學習新知
②被大量冗余信息干擾，耗費時間
③被碎片化信息影響其思考的深度
④因沉迷虛擬交往而疏離現(xiàn)實交往
①到人民廣場參加迎國慶“輝煌73年，永遠跟黨走”活動。
②到車站清理小廣告。
③到公園撿垃圾。
④到社區(qū)參加“敬老愛老”宣傳活動。
⑤拍一張“最美家鄉(xiāng)”的照片。
請你選擇其中一項活動參加，并簡要說明選擇參加這項活動的理由。
材料一 教育部發(fā)布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》(以下簡稱《通知》)要求，學生原則上不得將個人手機帶入校園，學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
材料二 刑法修正案(十一)對刑事貴任年齡相關規(guī)定作出調(diào)整：已滿十二周歲不滿十四周歲的人犯故意殺人等犯罪，在符合規(guī)定情形時，應當負刑事責任。該消息一經(jīng)發(fā)布引發(fā)社會廣泛關注和熱議，不少網(wǎng)友認為刑事貴任年齡下調(diào)是順應時代發(fā)展的現(xiàn)實要求，不僅能減少未成年人犯罪，也能強化家長的監(jiān)護、教育責任。
近年來，網(wǎng)絡直播打賞亂象頻發(fā)，對未成年人造成諸多不良影響，這一問題引發(fā)社會高度關注。
問題一 部分網(wǎng)絡直播平臺貴任意識缺失，雖然上線了防沉迷系統(tǒng)“青少年模式”，但大多形同虛設；有的為了牟利，甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗內(nèi)容的動漫產(chǎn)品，引誘其打賞。
問題二 父母或其他監(jiān)護人監(jiān)管缺位，多因忙于生計而疏于對未成年人使用網(wǎng)絡行為的引導和監(jiān)督。
問題三 未成年人心智尚未健全，辨別是非能力和自控能力較弱，在虛榮心的驅使下盲目攀比，極易被誘騙打賞。
結合上述材料，運用所學知識，請為筑牢未成年人網(wǎng)絡安全“防火墻”建言獻策。(從四個不同角度作答)
