浙江省金華市金東區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期中...

更新時(shí)間：2024-11-28 瀏覽次數(shù)：17 類型：期中考試

一、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）

1. (2024八上·金東期中) “綠水青山就是金山銀山”，建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)系民族未來的大計(jì)。以下措施中不符合建設(shè)美麗浙江的是（）

A . 生活垃圾分類回收，垃圾資源化 B . 大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量 C . 大力開展五水共治，保護(hù)水資源 D . 加大空氣質(zhì)量檢測，改善環(huán)境狀況

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2. (2024八上·金東期中) “一江春水向東流”體現(xiàn)了水循環(huán)的哪個(gè)環(huán)節(jié)（）

A . 蒸騰作用 B . 降水 C . 地表徑流 D . 水汽輸送

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3. (2024八上·金東期中) 科學(xué)規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A . 粗鹽過濾 B . 量取液體 C . 取用食鹽 D . 溶解食鹽

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4. (2024八上·金東期中) 浙江地處東南沿海，時(shí)常遭受臺風(fēng)襲擊。下列不屬于臺風(fēng)天氣特征的是（）

A . 烏云密布 B . 傾盆大雨 C . 四季多發(fā) D . 風(fēng)力強(qiáng)勁

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5. (2024八上·金東期中) 某溫度下，100g飽和氯化鈉溶液中含30g氯化鈉。在該溫度下向此溶液再加入3g氯化鈉和7g水，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A . 23.5% B . 30% C . 30.8% D . 32.0%

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6. (2024八上·金東期中) 如圖所示，兩種物質(zhì)制成的直徑相同的兩個(gè)半球組成了一個(gè)實(shí)心球。兩種物質(zhì)的密度分別為 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ 。已知該實(shí)心球能在水中懸浮，則（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2024八上·金東期中) “相約2025共赴亞冬之約”，哈爾濱向世界發(fā)出邀請。屆時(shí)哈爾濱平均氣溫將達(dá)—20℃左右，而浙江平均氣溫在5℃左右。產(chǎn)生這種區(qū)域差異的主要原因是（）

A . 兩地的海拔高度不同 B . 兩地距離海洋的遠(yuǎn)近不同 C . 兩地所處的緯度不同 D . 北方和南方生活習(xí)慣不同

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8. (2024八上·金東期中) 如圖所示，是一款沙漠取水裝置其頂部裝有渦輪，底部插入地底兩米左右。有風(fēng)時(shí)，渦輪旋轉(zhuǎn)使內(nèi)部氣體流速變大，地表上方外部的熱空氣導(dǎo)入管內(nèi)，形成的小水珠沿管壁流入儲(chǔ)水器，最后連接水泵或吸管將水取出。下列說法正確的是（）

A . 地表和地下溫差越小，獲得水越快 B . 無風(fēng)的時(shí)候有利于儲(chǔ)水器里水的獲得 C . 用此裝置從空氣中獲得水的過程是化學(xué)變化過程 D . 旋轉(zhuǎn)時(shí)渦輪內(nèi)部氣壓小于外界，利于外界空氣的進(jìn)入

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9. (2024八上·金東期中) 在“扦插柳枝”的實(shí)踐活動(dòng)中，小明了解到“一定濃度的生長素和赤霉素共同作用對柳枝生根的促進(jìn)效果優(yōu)于兩者單獨(dú)的作用”，為驗(yàn)證此觀點(diǎn)，下列實(shí)驗(yàn)組合合理的是（）

A . ②③④⑤ B . ①③④⑤ C . ③④⑤ D . ②③⑤

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10. (2024八上·金東期中) 近日，教育部發(fā)布“睡眠令”，以扭轉(zhuǎn)目前中小學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足的局面。睡眠不足會(huì)導(dǎo)致人體的激素分泌異常，影響人體健康。下列有關(guān)激素說法正確的是（）

A . 中小學(xué)生生長激素分泌不足易患呆小癥 B . 中小學(xué)生生長激素分泌不足時(shí)，不可通過口服補(bǔ)充激素 C . 生長激素由垂體分泌，通過導(dǎo)管進(jìn)入到血液，在全身起作用 D . 中小學(xué)生甲狀腺激素分泌越多越好，有利于提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性

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11. (2024八上·義烏月考) 腦機(jī)接口技術(shù)靠直接提取大腦皮層中神經(jīng)元產(chǎn)生的微小電流信號，來實(shí)現(xiàn)腦與設(shè)備的信息交換。近日，清華大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)利用該技術(shù)，幫助一名高位截癱14年的患者通過意念控制手套外骨骼持握，實(shí)現(xiàn)了“用手喝水”的夢想。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A . 高位截癱患者主要是脊髓的功能受阻 B . 人體對該過程發(fā)揮支配與調(diào)節(jié)作用的是神經(jīng)系統(tǒng) C . 自然狀態(tài)下，用針刺激高位截癱患者手指，有感覺無反應(yīng) D . 大腦皮層能產(chǎn)生意念，是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的最高神經(jīng)中樞

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12. (2024八上·金東期中) t℃時(shí)，將一定質(zhì)量的甲、乙兩種溶液恒溫蒸發(fā)，蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量與析出晶體的質(zhì)量之間關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A . t℃時(shí)，乙的溶解度更大 B . 蒸發(fā)溶劑前，甲是飽和溶液 C . t℃時(shí)，b點(diǎn)對應(yīng)的乙溶液是飽和溶液 D . a點(diǎn)時(shí)，甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 $\text{[math]}$

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13. (2024八上·金東期中) 如圖所示，容器內(nèi)有水，有一試管下面掛一小鐵塊，浮在水面上?，F(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中，試管仍浮在水面，則（）

A . 液面不變 B . 液面上升 C . 液面下降 D . 試管所受到的浮力不變

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14. (2024八上·金東期中) 風(fēng)暴瓶是一種天氣預(yù)報(bào)工具，其原理是在密閉瓶內(nèi)放入了硝酸鉀、氯化銨、樟腦等溶解度隨著溫度升高而增大的物質(zhì)，再與酒精、蒸餾水等液體混合形成溶液，隨著外界溫度的改變，瓶內(nèi)會(huì)出現(xiàn)不同型態(tài)的結(jié)晶。下列有關(guān)風(fēng)暴瓶的描述，正確的是（）

A . 樟腦結(jié)晶后，溶液變成樟腦的不飽和溶液 B . 瓶內(nèi)結(jié)晶物增多，可以預(yù)測天氣已經(jīng)變暖了 C . 溫度顯著降低時(shí)，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 D . 僅是外界的氣壓濕度發(fā)生變化，結(jié)晶質(zhì)量基本不變

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15. (2024八上·金東期中) “太空教師”翟志剛、王亞平、葉富光在中國空間站為廣大青少年展示了三個(gè)“浮力消失的實(shí)驗(yàn)”：把乒乓球浸沒在杯中水里，放手后球停留在了水中；把泡騰片放入水中，產(chǎn)生的氣泡不離開水球；水和油混合形成的乳濁液長時(shí)間不分層。下列分析不正確的是（）

A . 若把乒乓球換成鐵球，也可以懸浮在水中 B . 油水不分層可推測油的密度等于水的密度 C . 泡騰片產(chǎn)生的氣泡受到的重力和浮力都接近于零 D . 乒乓球下表面所受水的壓力等于上表面所受水的壓力

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二、填空題（本大題共有8小題，每空2分，共40分）

16. (2024八上·金東期中) 某款A(yù)I（人工智能）機(jī)器人，其溫度控制模塊通過大量人工神經(jīng)元（如圖為一個(gè)人工神經(jīng)元示意圖）連接在一起，并不斷變換輸入數(shù)據(jù)來處理信息，該圖中的B模擬的是人腦神經(jīng)元中的。機(jī)器人的智能攝像頭主要通過感知技術(shù)和計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)來實(shí)現(xiàn)信息接收，智能攝像頭模擬人類反射弧中。

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17. (2024八上·金東期中) 一只生活在室內(nèi)的狗常常會(huì)扒地毯試圖埋藏一塊骨頭，這是行為（選填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”）；烏鴉剛剛見到稻草人時(shí)十分害怕，但久而久之就對稻草人沒有任何反應(yīng)了，這是行為（選填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”）。

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18. (2024八上·金東期中) 腦是調(diào)控機(jī)體各種功能的中樞，如圖是科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答下列問題。
1. （1）我國法律已禁止“酒駕”，是因?yàn)槿嗽谧砭埔院蟛坏磻?yīng)速度減慢，而且酒精會(huì)麻醉人的導(dǎo)致駕駛動(dòng)作不協(xié)調(diào)，極易引發(fā)交通事故；
2. （2）某人因車禍變成了“植物人”，沒有意識和感覺，更不能運(yùn)動(dòng)，由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷。
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19. (2024八上·金東期中) 如圖甲所示，小燒杯裝有未完全溶解的硝酸鉀飽和溶液，其中漂浮著一塊體積為 $\text{[math]}$ 的木塊，將小燒杯放入裝有水的大燒杯中，向大燒杯中加入某種物質(zhì)，溫度發(fā)生變化。不考慮木塊和硝酸鉀溶液體積隨溫度的變化，當(dāng)溫度改變時(shí)，木塊排開液體的體積V隨時(shí)間的變化如圖乙所示：
1. （1）結(jié)合甲、乙兩圖分析可知，V增大過程中硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“變大”、“變小”、或“不變”）；
2. （2）請判斷實(shí)驗(yàn)時(shí)在裝有水的大燒杯中加入的固體是____；
  
  A . 氫氧化鈉 B . 氯化鈉 C . 硝酸銨
3. （3）木塊在A、B時(shí)刻受到的浮力 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （選填“大于”、“等于”、或“小于”）。
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20. (2024八上·金東期中) 某同學(xué)欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液50克，準(zhǔn)備下列實(shí)驗(yàn)用品。請回答：
1. （1）正確配制該溶液應(yīng)稱量氯化鈉固體克；
2. （2）用已調(diào)平的天平稱取氯化鈉固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏左，接下來的操作是。
3. （3）配制好溶液后，發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，其原因可能是(填序號)。
  ①氯化鈉晶體不純②配制溶液時(shí)有少量水濺出
  ③稱量氯化鈉時(shí)所用的砝碼生銹了④將配好的溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶時(shí)，有部分灑出
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21. (2024八上·金東期中) “做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)沸騰知識時(shí)，小科做了如下實(shí)驗(yàn)：水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會(huì)停止沸騰。迅速塞緊瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，看到的現(xiàn)象是，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是。

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22. (2024八上·金東期中) 圖甲所示為捕蠅草，在葉的頂端長有一個(gè)酷似“貝殼”的捕蟲夾，捕蟲夾上有感覺毛，其基部有感覺細(xì)胞。如圖乙所示，昆蟲闖入時(shí)會(huì)推動(dòng)感覺毛并壓迫基部的感覺細(xì)胞，感覺細(xì)胞便會(huì)發(fā)出一股微弱電流，捕蟲夾內(nèi)側(cè)的細(xì)胞受到電流刺激，其液泡會(huì)快速失水收縮，使捕蟲夾向內(nèi)彎，閉合后夾住闖入的昆蟲。
1. （1）捕蠅草捕捉昆蟲的反應(yīng)屬于植物的（選填“向性”或“感性”）運(yùn)動(dòng)；
2. （2）捕蟲夾捕蟲時(shí)彎曲的原因（選填“不同”或“相同”）于植物向光彎曲生長；
3. （3）生活在非常貧瘠土壤的捕蠅草本身也能進(jìn)行光合作用制造營養(yǎng)物質(zhì)。當(dāng)單側(cè)光照射時(shí)候，捕蠅草也有向光性。原因是其莖的背光處生長素（選填“大于”或“小于”）向光處。
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23. (2024八上·金東期中) 為了探究溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入物質(zhì)的質(zhì)量及溫度的關(guān)系，小科取等質(zhì)量A和B兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，最終燒杯中析出固體的質(zhì)量A大于B（整個(gè)過程中忽略溶劑的損失）。請回答下列問題：
1. （1）用激光照射甲、乙燒杯中的溶液，發(fā)現(xiàn)光沿直線傳播，這說明溶液具有的特點(diǎn)（選填“均一性”或“穩(wěn)定性”）；
2. （2）甲、乙、丙、丁4個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為；
3. （3）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能否判斷40℃～80℃間甲、乙哪種物質(zhì)的溶解度變化受溫度影響更大（選填“能”或“不能”）。
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三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共有5小題，每空2分，共38分）

24. (2024八上·金東期中) 純水導(dǎo)電能力很弱，水電解時(shí)常加入一些氫氧化鈉增強(qiáng)導(dǎo)電性（水電解過程中氫氧化鈉本身不會(huì)減少），以加快電解速度。為探究影響水電解速度快慢的因素，小明做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：
實(shí)驗(yàn)編號
溫度/℃
時(shí)間/秒
溶液濃度
氫氣體積/毫升
①
15
60
2%
22.2
②
15
60
5%
33.1
③
30
60
2%
26.0
④
30
60
5%
V
1. （1）本實(shí)驗(yàn)可以通過比較來反映水電解速度的快慢；
2. （2）對比實(shí)驗(yàn)組①③或②④的結(jié)果，則V的值可能是____；
  
  A . 20.1 B . 25.3 C . 28.2 D . 36.9
3. （3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，預(yù)測隨實(shí)驗(yàn)進(jìn)行各組產(chǎn)生氫氣的速度將如何變化，并說明你的理由。
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25. (2024八上·金東期中) 糖尿病是一種常見疾病，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。但長期注射胰島素，對患者的身心健康會(huì)造成一定傷害。因此有人提出：“口服胰島素能治療糖尿病嗎？”就這一問題，某研究小組進(jìn)行了探究。請你幫助該小組完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，并根據(jù)方案完成下列問題。以下是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：

步驟	甲鼠	乙鼠
a	將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞
b	定時(shí)飼喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前？	定時(shí)飼喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服等量的胰島素
c	重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論

（1）將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞的目的是；
（2）請將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中b步驟所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整（選填“注射適量的胰島素”，“注射適量的生理鹽水”或“口服適量的生理鹽水”）；
（3）按照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖。由此可以得出的結(jié)論是；
（4）該實(shí)驗(yàn)僅用甲、乙兩鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為什么不科學(xué)？。

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26. (2024八上·金東期中) 某校研究小組同學(xué)想利用如下實(shí)驗(yàn)方案一粗略測量某地大氣壓的值，裝置如圖甲所示：
圖甲
【方案一】
①把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
②如圖所示，用細(xì)線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)針筒，當(dāng)活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F；
③讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V；
④用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：
1. （1）研究小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，這將會(huì)使測量結(jié)果偏小。同學(xué)們聯(lián)想到去醫(yī)院打針時(shí)的情景，改進(jìn)方法將注射器內(nèi)空氣排盡。他們的方法是；
2. （2）方案一測量過程中活塞與注射器筒壁間有摩擦，會(huì)使測得的大氣壓值（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；
3. （3）在實(shí)際操作中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)除上述兩個(gè)原因會(huì)引起測量結(jié)果出現(xiàn)誤差外，我們還很難準(zhǔn)確讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù)，于是對測量方案進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案二，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。
  圖乙
  【方案二】
  ①按改進(jìn)方法將注射器內(nèi)空氣排盡，用橡皮帽封住注射器的小孔；
  ②向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞向左勻速滑動(dòng)時(shí)，測得燒杯和水的總重為 $\text{[math]}$ ；
  ③然后向外緩慢抽水，當(dāng)？，測得燒杯和水的總重為 $\text{[math]}$ ；
  ④測得活塞面積為S；
  ⑤計(jì)算大氣壓值p。
  將方案二中的實(shí)驗(yàn)步驟③補(bǔ)充完整；
4. （4）利用方案二，本次測量的大氣壓值p=（用方案二步驟中的字母表示）。
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27. (2024八上·金東期中) 植物產(chǎn)生的植物激素含量很少，分離提取困難，難以大規(guī)模使用。1941年美國人R·波科尼發(fā)表了可用作植物生長調(diào)節(jié)劑的2，4-D的合成方法（2，4-D為一種人工合成的生長素類似物）。某興趣小組為探究2，4-D對插枝生根的作用，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取7只燒杯，分別編成①～⑦號，在②～⑦中分別裝不同濃度的2，4-D溶液，在①中裝等量清水。
②選取的插條若干支隨機(jī)均分成7份，分別插入7只燒杯中。
③一段時(shí)間后，記錄每根枝條的生根數(shù)，并取平均值。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
組別
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
2，4-D溶液濃度
0
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
根的平均數(shù)目（條）
1.8
6.4
7.8
10.2
7.8
1.3
0.5
注： $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 溶液濃度依次增大
【實(shí)驗(yàn)過程】本實(shí)驗(yàn)通過反映2，4-D對插枝生根的作用。
【數(shù)據(jù)處理】對數(shù)據(jù)進(jìn)行怎樣的處理能更加直觀、清晰的呈現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】其他條件相同時(shí)，能促進(jìn)根的數(shù)量生長最適宜的濃度為 $\text{[math]}$ 。
【交流評價(jià)】小組同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案；
【拓展應(yīng)用】2，4-D是生長素類似物，有人卻用它來除荒地上的雜草，你認(rèn)為是否可行，請簡要說明原因。

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28. (2024八上·金東期中) 為提升學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力，學(xué)校組織了自制潛水器比賽。
【產(chǎn)品制作】項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并制作了1.0版潛水艇，如圖甲。
【產(chǎn)品測試】測試過程中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題：
①潛水艇能實(shí)現(xiàn)水中實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，無法前進(jìn)和后退；
②潛水艇外部連接軟管，上下運(yùn)動(dòng)范圍受到軟管長度限制，與真實(shí)的潛水艇不同。
【迭代升級】為解決上述問題，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組重新設(shè)計(jì)并制作了2.0版潛水艇，如圖乙。
【使用方法】
①通過改變電動(dòng)機(jī)1的轉(zhuǎn)動(dòng)方向推、拉注射器的活塞，實(shí)現(xiàn)注射器進(jìn)水和排水；
②通過改變電動(dòng)機(jī)2的轉(zhuǎn)動(dòng)方向帶動(dòng)螺旋槳順、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)潛水艇前進(jìn)和后退。
【產(chǎn)品測試】
1. （1）啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)2，使螺旋漿向后轉(zhuǎn)動(dòng)，潛水艇向前運(yùn)動(dòng)。潛水艇的前進(jìn)涉及到哪些力學(xué)原理？；（寫出其中一點(diǎn)）
2. （2） 1.0版潛水艇和2.0版潛水艇都能通過推拉注射器活塞實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，若要使漂浮在水面的潛水艇下沉，應(yīng)（填“向左推”或“向右拉”）注射器活塞；
3. （3）啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)1使活塞運(yùn)動(dòng)，潛水艇卻始終無法下沉。檢查模型各零件均完好無損，請利用所學(xué)知識為2.0版潛水艇提出改進(jìn)措施：；
4. （4）改進(jìn)后，小組成功模擬了潛水艇的各種運(yùn)動(dòng)。前30秒，潛水艇從漂浮狀態(tài)緩緩下降，直至恰好完全浸沒；30秒～90秒，潛水艇下沉；90秒～150秒，潛水艇緩緩上升直至浮出水面；150秒后，潛水艇保持靜止。請?jiān)趫D丙中畫出潛水艇運(yùn)動(dòng)時(shí)的浮力變化情況。
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四、解答題（本大題共有5小題，共37分）

29. (2024八上·金東期中) 如圖所示，體積V=200cm³的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下浸沒在水中(ρ_水=10³kg/m³ ，繩子重力不計(jì))。求：
1. （1）木塊此時(shí)受到的浮力。
2. （2）木塊的重力。
3. （3）剪斷繩子，木塊靜止時(shí)排開水的體積。
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30. (2024八上·金東期中) 某學(xué)習(xí)小組自制“浮力秤”，用來稱量物體的質(zhì)量，如圖甲所示。它是由浮體和外筒構(gòu)成的，浮體包括小筒和秤盤。已知小筒的質(zhì)量為50g，筒內(nèi)裝入100g的細(xì)砂，底面積為 $\text{[math]}$ ，可浸入水中的最大深度為20cm，秤盤的質(zhì)量為10g，外筒是足夠高的透明大筒，容器壁厚度可忽略不計(jì)。

（1）小筒上的零刻度線距小筒底部的距離h是多少？

（2）如下表是“浮力秤”模型評價(jià)量表，請任選一個(gè)指標(biāo)對“浮力秤”模型進(jìn)行評價(jià)，并通過計(jì)算說明理由。

“浮力秤”模型評價(jià)量表
評價(jià)指標(biāo)	優(yōu)秀	合格	待改進(jìn)
指標(biāo)一	刻度均勻	刻度不均勻	沒有刻度
指標(biāo)二	最大量程超過500克	最大量程在300—500克	最大量程小于300克

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31. (2024八上·金東期中) 如圖是硫酸的密度和濃度的對照表，閱讀后計(jì)算：
硫酸的密度和硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表（20℃)
密度(克/厘米³)
1.01
1.07
1.14
1.22
1.30
1.40
1.50
1.61
1.73
1.81
1.84
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
98
1. （1）欲配制1000克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，需要98%濃硫酸多少毫升?再加水多少毫升?
2. （2） 100毫升90%的硫酸與144.8毫升水混合后所得溶液的密度為多少?
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32. (2024八上·金東期中) 一款新型家用電梯（如圖所示）正走進(jìn)我們的生活，它外形是長圓筒，升降過程不使用線纜，而是靠氣壓驅(qū)動(dòng)。已知外界大氣壓為 $\text{[math]}$ ，電梯室質(zhì)量為120kg，電梯室與圓筒壁之間的摩擦力為300N，底部和頂部面積均為 $\text{[math]}$ 。
1. （1）請用所學(xué)知識分析說明該新型家用電梯是如何實(shí)現(xiàn)向上運(yùn)動(dòng)的。
2. （2）低壓區(qū)的氣壓降到 $\text{[math]}$ 時(shí)，求作用在電梯室上表面的大氣壓力。
3. （3）抽氣機(jī)最多能把低壓區(qū)的氣壓降到 $\text{[math]}$ ，求該電梯勻速下降時(shí)能裝載的物體的最大質(zhì)量。
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33. (2024八上·金東期中) 如圖為兩個(gè)上方裝有活塞的密閉透明有機(jī)玻璃桶甲和乙。甲內(nèi)裝有部分水，水中懸浮著氣球與鋁塊相連的裝置A；乙內(nèi)裝有空氣，位置固定的彈簧秤下掛著一塊小木塊。忽略活塞與桶壁之間的摩擦。
資料：密閉容器中，當(dāng)液面上方的壓強(qiáng)增大時(shí)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)也將增大。
當(dāng)向下壓活塞時(shí)，請回答：
1. （1）請預(yù)測：甲中A裝置將怎樣運(yùn)動(dòng)？簡要解釋以上判斷的原因；
2. （2）乙中彈簧秤示數(shù)將怎樣變化？請簡要解釋以上判斷的原因。
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

浙江省金華市金東區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期中...

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

浙江省金華市金東區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期中...

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點(diǎn)分析

實(shí)驗(yàn)編號	溫度/℃	時(shí)間/秒	溶液濃度	氫氣體積/毫升
①	15	60	2%	22.2
②	15	60	5%	33.1
③	30	60	2%	26.0
④	30	60	5%	V

組別	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦
2，4-D溶液濃度	0	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
根的平均數(shù)目（條）	1.8	6.4	7.8	10.2	7.8	1.3	0.5

密度(克/厘米³)	1.01	1.07	1.14	1.22	1.30	1.40	1.50	1.61	1.73	1.81	1.84
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)	1	10	20	30	40	50	60	70	80	90	98