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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    廣東省東莞市東華初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1...

    更新時(shí)間:2024-11-27 瀏覽次數(shù):0 類型:期中考試
    一、選擇題 (每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,共24分)
    • 1. (2024七下·巴中期末) 探究“物體吸收太陽(yáng)能的能力與什么有關(guān)”時(shí),小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)。就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究的哪一個(gè)環(huán)節(jié)( ?。?
      A . 猜想假設(shè) B . 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C . 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D . 分析論證
    • 2. (2024八上·云南期中) 我國(guó)古代把女子一拃長(zhǎng)稱為“咫”,男子一拃長(zhǎng)稱作“尺”,如圖?!板氤咧g”用來(lái)比喻相距很近,實(shí)際“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差大約為( ?。?p style="text-align:left;">

      A . 3mm B . 3cm C . 3dm D . 3m
    • 3. (2024八上·東莞期中) 如圖所示,小王用直尺和直角三角板測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量方法中正確的是( ?。?
      A . B . C . D .
    • 4. (2024八上·東莞期中) 下列和聲現(xiàn)象有關(guān)的情景,說(shuō)法正確的是( ?。?p style="text-align:left;">

      A . 甲情景,聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生,只要物體振動(dòng)人耳就能聽(tīng)到聲音 B . 乙情景,古箏演奏中撥動(dòng)不同琴弦時(shí)發(fā)出聲音的音色不同 C . 丙情景,利用超聲波可以清洗眼鏡,說(shuō)明聲波能傳遞能量 D . 丁情景,航空母艦上的起飛引導(dǎo)員佩戴耳罩是為了防止噪聲產(chǎn)生
    • 5. (2024八上·東莞期中) 中國(guó)古詩(shī)詞不僅文字優(yōu)美、意境高遠(yuǎn),還蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)。下列四幅圖與詩(shī)句“掬水月在手,弄花香滿衣”涉及的光現(xiàn)象相同的是( ?。?
      A . 日晷計(jì)時(shí) B . 樓臺(tái)倒影 C . 筷子彎折 D . 林間光斑
    • 6. (2024九下·潛山模擬) 如圖所示,水面外的游人看到金魚在水中游來(lái)游去,下列光路圖可以解釋該現(xiàn)象的是:(       )

      A . B . C . D .
    • 7. (2024八上·豐臺(tái)期中) 如圖所示,為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的,紙板NOF可以向前或向后折。下列說(shuō)法正確的是(       )

      A . 紙板NOF向前或向后折,是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi) B . 入射光線靠近ON時(shí),反射光線遠(yuǎn)離ON C . 使一束光貼著紙板沿NO方向射到O點(diǎn),這時(shí)沒(méi)有反射光射出 D . 使用此實(shí)驗(yàn)裝置不能探究光在反射時(shí)光路是否可逆
    • 8. (2024九下·合肥模擬) 如圖所示,小敏在家中做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),墻上出現(xiàn)一個(gè)倒立縮小清晰的像。下列說(shuō)法正確的是( ?。?p style="text-align:justify;">

      A . 墻上所成的燭焰像是虛像 B . 手和透鏡在墻上的影子是光的反射形成的 C . 若透鏡不動(dòng),將蠟燭向上移動(dòng),墻上燭焰的像會(huì)向上移動(dòng) D . 若蠟燭不動(dòng),透鏡靠近蠟燭,能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像
    二、填空題(每小題3分,共27分)
    • 9. (2024八上·東莞期中) 給下列物體的長(zhǎng)度填上合適的單位:
      1. (1) 課桌的高度是0.8;
      2. (2) 手指甲寬度約1;
      3. (3) 一位同學(xué)的身高為17.5。
    • 10. (2024八上·安次期末) 若用某刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度4次,讀數(shù)分別為24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為cm;采用這種多次測(cè)量的方法(選填“能”或“不能”)消除誤差。
    • 11. (2024八上·東莞期中) 如圖所示是立在街頭的噪聲監(jiān)測(cè)儀,顯示噪聲值:68.4(填單位)。醫(yī)院使用的B超是波,它在空氣中的傳播速度一般是m/s。

    • 12. (2024九下·當(dāng)陽(yáng)模擬) 電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射一種不可見(jiàn)光,這種不可見(jiàn)光是,有時(shí)把它對(duì)著墻壁按,按鈕也能控制電視機(jī),如圖甲所示,說(shuō)明這種光也和可見(jiàn)光一樣,能發(fā)生現(xiàn)象。彩色電視機(jī)畫面上的色彩(如圖乙)是由紅、、藍(lán)三種色光混合而成。

    • 13. (2024八上·東莞期中) 音的知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,圖(a)說(shuō)明利用聲在(選填“固體”、“液體”或“氣體”)中傳播可以探聽(tīng)機(jī)器內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常。圖(b)說(shuō)明利用回聲可以;圖(c)說(shuō)明(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)的知識(shí)可以判斷酒桶中酒的多少。

    • 14. (2024八上·東莞期中) 聲音是由物體產(chǎn)生的,聲音傳入話筒中,能變?yōu)殡娦盘?hào),通過(guò)示波器能直觀地顯示出聲波的波形。如圖所示,先后在話筒前敲響兩個(gè)音叉,示波器顯示出波形,可判斷甲音叉發(fā)出聲音的音調(diào)比乙音叉發(fā)出聲音的音調(diào)更(選填“高”或“低”)一些,甲、乙兩種聲波在空氣中的傳播速度(選填“甲快”、“乙快”或“甲、乙一樣快”)。

    • 15. (2024八上·東莞期中) 如圖所示,簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)水平放置,在左側(cè)固定一支點(diǎn)燃的蠟燭,在塑料薄膜上看到燭焰倒立的(選填“實(shí)”或“虛”)像;若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”);若只將小圓孔改為正方形小孔,則像的形狀(選填“改變”或“不變”)。

    • 16. (2024八上·信宜月考) 香水的主要成分是易燃酒精。如圖甲所示為三瓶香水,透明玻璃瓶蓋形狀各異,容易在陽(yáng)光下引發(fā)火災(zāi)的有(填字母),因?yàn)樗鼈儗?duì)光線有作用;如圖乙所示,一束光經(jīng)過(guò)一個(gè)透鏡后會(huì)聚于主軸上的A點(diǎn),取掉透鏡后,光會(huì)聚于B點(diǎn),則該透鏡是透鏡。

    • 17. (2024八上·東莞期中) 大雁塔屹立西安城南已近千年,是西安市城市名片之一。小明通過(guò)一個(gè)放在地上的透明玻璃球,可看到玻璃球中的藍(lán)天和大雁塔反轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),如圖所示。玻璃球相當(dāng)于凸透鏡,對(duì)光具有作用。遠(yuǎn)處大雁塔通過(guò)玻璃球成了一個(gè)倒立縮小的像,當(dāng)玻璃球遠(yuǎn)離大雁塔時(shí),人看到像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

    三、作圖題 (2+3+2, 共7分)
      1. (1) 2023年9月17日,我國(guó)墨子巡天望遠(yuǎn)鏡正式啟用,它是北半球巡天能力最強(qiáng)的光學(xué)時(shí)域望遠(yuǎn)鏡,經(jīng)主鏡反射后到達(dá)成像裝置,如圖乙所示,請(qǐng)畫出其入射光線AO;(保留作圖痕跡)

      2. (2) 如圖所示,凸透鏡的主光軸與水面重合,F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn)。一束與水面平行的光線經(jīng)凸透鏡折射后進(jìn)入水中。請(qǐng)畫出經(jīng)過(guò)凸透鏡的折射光線及進(jìn)入水中的大致折射光線;

      3. (3) 如圖所示,請(qǐng)畫出B點(diǎn)的人眼通過(guò)水面看到A點(diǎn)蜻蜓的像的光路圖。

    四、實(shí)驗(yàn)題(第19題9分, 第20題6分, 第21題5分, 共20分)
    • 19. (2024八上·東莞期中) 圖甲中刻度尺的分度值為 mm,木塊的長(zhǎng)度為 cm;用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是。圖乙中秒表的讀數(shù)是s。

    • 20. (2024八上·東莞期中) 小海想探究二胡演奏時(shí),音調(diào)與琴弦松緊、長(zhǎng)短、粗細(xì)的關(guān)系。他找來(lái)兩根粗細(xì)不同的鋼絲弦,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,撥動(dòng)控制墊間的琴弦,進(jìn)行了四次對(duì)比探究,實(shí)驗(yàn)信息如表所示。

      實(shí)驗(yàn)次數(shù)

      1

      2

      3

      4

      琴弦

      細(xì)

      控制墊距離/ cm

      60

      60

      60

      40

      懸掛鉤碼個(gè)數(shù)

      4

      4

      8

      4

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)中,小海要控制每次撥彈琴弦的力度。在琴弦末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼主要是為了調(diào)節(jié)琴弦的
      2. (2) 第1、2兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究音調(diào)與琴弦的關(guān)系,撥動(dòng)后發(fā)現(xiàn)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)聲音音調(diào)低,小??偨Y(jié)出:當(dāng)其他條件相同時(shí),琴弦越細(xì)音調(diào)越;
      3. (3) 為了完成長(zhǎng)度因素探究,第4次實(shí)驗(yàn)的琴弦粗細(xì)選擇為(填字母)。
        A . 只能細(xì) B . 只能粗 C . 粗細(xì)均可
    • 21. (2024八上·東莞期中) 同學(xué)們利用如圖所示器材探究“凸透鏡成像規(guī)律”,操作如下:

      (1)小艷同學(xué)先利用一束平行光測(cè)量凸透鏡的焦距,如圖甲所示,則該透鏡的焦距是cm;

      (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)“F”光源和光屏的中心位于凸透鏡的上;

      (3)“F”光源、透鏡和光屏如圖乙放置,在光屏上可呈現(xiàn)清晰的像,若人眼在圖示位置觀察,則看到的像如圖丙中的,生活中的就是利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成的;將“F”光源移至15cm處,為使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng)。如果不移動(dòng)光屏,可以在凸透鏡前加一個(gè)合適的透鏡(選填“凸”或“凹”),也可以使光屏上出現(xiàn)清晰的像。

    • 22. (2024八上·東莞期中) 在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小華準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材如下:兩只完全相同的蠟燭A和B、透明薄玻璃板、光屏、支架、白紙、鉛筆。

      (1)小華準(zhǔn)備兩支完全相同的蠟燭A和B是為了探究像和物的關(guān)系;

      (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將白紙平鋪在水平桌面上,將透明薄玻璃板與白紙垂直放置且放在白紙中央,點(diǎn)燃蠟燭A作為物體,不點(diǎn)燃蠟燭B作為替代蠟燭A的像,分別置于玻璃板兩側(cè),如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭A而不點(diǎn)燃蠟燭B的目的是;

      (3)圖乙是小華在探究過(guò)程中在白紙上做的標(biāo)記,為了探究“像與物到鏡面的距離關(guān)系”,接下來(lái)小華用直線連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn),并用測(cè)量它們到玻璃板的距離;

      (4)圖丙是小華在探究玻璃板成像的虛實(shí)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景,他先將蠟燭B撤去,然后將光屏豎直放在放在蠟燭B的位置,透過(guò)玻璃板,發(fā)現(xiàn)能在光屏上看到蠟燭的像,于是他得出“玻璃板成的像是實(shí)像”的結(jié)論,他的結(jié)論是(選填“正確”或“不正確”)的,原因是。

    五、計(jì)算題 (4分)
    • 23. (2024八上·東莞期中) 聲音在海水中傳播的平均速度約為1500m/s。為了開(kāi)辟新航道,探測(cè)船的船底裝有回聲探測(cè)儀器,探測(cè)水下有無(wú)暗礁,如圖所示,探測(cè)器發(fā)出的聲音信號(hào)經(jīng)2s被探測(cè)器接受到,求障礙物與探測(cè)船間的距離。

    六、綜合能力題 (第23題4分, 第24題7分, 第25題7分, 共18分)
    • 24. (2024八上·東莞期中) 隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)隔聲效果。小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的隔聲性能,他找來(lái)厚度相同的四種材料(聚酯棉、軟木、泡沫塑料和海綿)分別做成了大小相同、一側(cè)開(kāi)口的隔聲盒,如圖甲所示,并將玻璃杯作為聲源置于盒內(nèi),再將整個(gè)盒子放置于水平桌面上;與桌子相隔一定距離用支架固定一個(gè)手機(jī),利用手機(jī)的分貝儀軟件功能記錄敲擊玻璃杯所發(fā)出的聲音在此處的聲強(qiáng)級(jí)。

      為了控制聲源的響度,現(xiàn)有如圖乙所示的兩種方案。

      方案一:將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度,由靜止開(kāi)始釋放去敲擊玻璃杯。

      方案二:手拿小錘子,用相同的力度敲擊玻璃杯。

      你認(rèn)為方案(選填“一”或“二”)較合理,在此方案下小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,你認(rèn)為表中①處應(yīng)填;僅從隔聲性能的角度考慮,四種材料中最適合做隔音墻裝修材料的是,本實(shí)驗(yàn)中使用的研究方法有:控制變量法和

      材料的種類

      聚酯棉

      軟木

      泡沫塑料

      海綿

      手機(jī)記錄的響度/dB

      45

      68

      56

      50

      最強(qiáng)

      最弱

      較弱

      較強(qiáng)

    • 25. (2024九下·惠州模擬) 隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:

      (1)汽車的后視鏡是一個(gè) ,是因?yàn)樗?,能讓司機(jī)看到車后更大的范圍;

      (2)汽車晚上行駛的時(shí)候,為了安全專心車內(nèi)的燈最好是 (選填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”);

      (3)汽車上的“倒車防撞可視雷達(dá)”,通過(guò)安裝在車尾的攝像頭對(duì)準(zhǔn)車后的障礙物,障礙物經(jīng)攝像頭中的凸透鏡成倒立 (選填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像。這個(gè)像通過(guò)電子裝置加工,調(diào)整并傳播到顯示屏上,司機(jī)據(jù)此可以準(zhǔn)確地了解車后的情況。如果看到顯示屏中的障礙物的像變大,則障礙物離車尾的距離變 ;

      (4)汽車頭燈一般都安裝在車頭下部是因?yàn)轭^燈越低,夜間路面上凸起的障礙物在燈光的照射下影子就越 (選填“長(zhǎng)”或“短”),這樣能更好地讓司機(jī)發(fā)現(xiàn)障礙物;

      (5)小轎車前面安裝的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,這樣做的好處之一是 。

      A.傾斜放置的擋風(fēng)玻璃不易被震碎

      B.有利于光的反射,便于觀察車外的情況

      C.使車內(nèi)物品的像成在司機(jī)的前上方,有利于觀察車內(nèi)情況

      D.避免車內(nèi)物品的像成在司機(jī)的正前方,保證行車安全

    • 26. (2024八上·東莞期中) 小寶、小紅和小海在玩蕩秋千時(shí),感到秋千往返擺動(dòng)的時(shí)間有規(guī)律。于是對(duì)“哪些因素決定秋千往返擺動(dòng)的時(shí)間”提出下列猜想:

      小寶猜想:可能由秋千的繩長(zhǎng)(擺長(zhǎng)) 決定;

      小紅猜想:可能由人與秋千坐墊的總質(zhì)量(擺球質(zhì)量) 決定;

      小海猜想:可能由秋千擺動(dòng)中人離開(kāi)中心的最大距離(振動(dòng)幅度) 決定。

      于是他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),一根細(xì)繩一端拴一小球,一端固定,讓小球自由往返擺動(dòng),并記錄數(shù)據(jù)在下表中。

      實(shí)驗(yàn)序號(hào)

      小球到固定點(diǎn)距離 (擺長(zhǎng)) /m

      小球質(zhì)量/g

      擺動(dòng)幅度/m

      小球往返擺動(dòng)20次的時(shí)間/s

      小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間/s

      1

      0.7

      20

      0.05

      33.2

      1.7

      2

      1.0

      20

      0.08

      39.7

      2.0

      3

      1.0

      30

      0.05

      39.8

      2.0

      4

      1.0

      30

      0.08

      39.7

      2.0

      5

      1.3

      20

      0.05

      45.3

      2.3

      請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

      1. (1) 要完成上述實(shí)驗(yàn),除如圖器材外,還必需的實(shí)驗(yàn)器材是:電子天平、;
      2. (2) 分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和4可以得出:當(dāng)不變時(shí),擺動(dòng)周期與無(wú)關(guān);
      3. (3) 分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2和4可以得出:;
      4. (4) 分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和5可以得出:;
      5. (5) 根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)研究,小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只555牌立式鐘擺,15天下來(lái)走慢了1min, 為了矯正準(zhǔn)時(shí),應(yīng)(填字母)。
        A . 使擺線變短 B . 使擺線變長(zhǎng) C . 換質(zhì)量小的擺鐘 D . 換質(zhì)量大的擺鐘

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