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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    廣東省惠州市第一中學(xué)教育集團2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)...

    更新時間:2024-11-26 瀏覽次數(shù):0 類型:期中考試
    一、單選題(本大題共7小題,共21分)
    • 1. (2024八上·惠州期中) 估測是我們在生活中常用的一種方法。下列是估測的數(shù)值,其中最接近實際的是( ?。?
      A . 人的正常體溫約為39℃ B . 成年人步行速度約為1.1m/s C . 課桌的高度約為70mm D . 中學(xué)生脈搏跳動1次的時間約為5s
    • 2. (2024八上·惠州期中) 如圖,枝繁葉茂的大榕樹矗立在廣場上,見證了一中百年輝煌的歷史。相對大榕樹靜止的是( ?。?p style="text-align:justify;">

      A . 飛行的客機 B . 南湖中戲水的鴨子 C . 兩邊的教學(xué)樓 D . 操場上跑步的同學(xué)
    • 3. (2024八上·惠州期中) 晚上,爸爸對小明說“請把電視聲音調(diào)小一點,不要影響鄰居休息,”這里“調(diào)小”的是聲音的(  )
      A . 音色 B . 音調(diào) C . 響度 D . 速度
    • 4. (2024八上·惠州期中) 下列各項描述的現(xiàn)象中,錯誤的是( ?。?p style="text-align:justify;">

      A . 甲圖:用乒乓球的彈跳來反映音叉的振動,這里采用了轉(zhuǎn)換法 B . 乙圖:鋼尺伸出得越長,鋼尺振動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)就越高 C . 丙圖:抽出空氣時鈴聲逐漸變小直至消失,說明真空不能傳聲 D . 丁圖:“倒車雷達”是利用超聲波傳遞信息
    • 5. (2024八上·惠州期中) 示波器的自白:把聲音聽進心里,把感受映在屏上,用圖像勾勒心情。聲音不能被肉眼直接看見,但可以用手機軟件→示波器顯示出其波形來進行研究。下列對手機軟件上顯示的四幅波形圖的分析不正確的是( ?。?p style="text-align:justify;">

      A . 甲和乙音調(diào)相同 B . 甲的響度比丁的大 C . 丙頻率小,所以傳播得慢 D . 乙的音色與其他的不同
    • 6. (2024八上·惠州期中) “諺語”是中華民族智慧的結(jié)晶,下列說法正確的是(  )
      A . 白露種高山,秋分種平川——露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱 B . 霜降有霜,米谷滿倉——霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱 C . 大霧不過晌,過晌聽雨響——霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要吸熱 D . 瑞雪兆豐年——雪的形成是熔化現(xiàn)象,需要放熱
    • 7. (2024八上·惠州期中) 在大街上我們偶爾能見到用一些廢舊的鋁制品澆鑄鋁鍋的情形.將廢舊鋁制品放在爐里加熱熔化,然后將鋁液澆灌到模具里.模具里鋁由液態(tài)至剛好完全變?yōu)楣虘B(tài)的過程中
      A . 不斷吸熱,溫度不斷上升 B . 不斷放熱,溫度保持不變 C . 不斷放熱,溫度不斷下降 D . 不斷放熱,溫度不斷上升
    二、填空題(本大題共7小題,共21分)
    • 8. (2024八上·惠州期中) 我國國產(chǎn)航母“山東艦”已正式服役。若一架“殲-15”戰(zhàn)斗機從山東艦的甲板上起飛,以甲板為參照物,飛行員是的;以戰(zhàn)斗機為參照物,飛行員是的。說明物體的運動和靜止是的。
    • 9. (2024八上·惠州期中) 如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷,從上到下蘋果做(勻速直線運動/變速直線運動)。照片上B與A的時間間隔是s,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為0.6m,則蘋果在BA這段路程上的平均速度是m/s。

    • 10. (2024八上·惠州期中) 節(jié)目《手影表演》中,演員通過雙手和口技表演生動地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程??诩佳輪T的聲音是由物體產(chǎn)生的,并通過傳入人耳;觀眾從演員的口技表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲,是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的(填聲音的特性)。
    • 11. (2024八上·惠州期中) 近幾年廣場舞成了大叔和大媽非常喜歡的一種運動,他們常常用音箱來放伴奏曲,但巨大的聲響讓廣場舞變成了讓人頭疼的擾民舞。對于附近的居民,廣場舞的聲音屬于(選填“噪聲”或“樂音”),附近居民常關(guān)緊門窗,這是,同學(xué)們戴耳罩,這是。(后兩空選填“防止噪聲產(chǎn)生”、“阻斷噪聲傳播”或“防止噪聲進入人耳”)
    • 12. (2024八上·惠州期中) 常用溫度計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的。如圖中(選填“甲”或“乙”)是體溫計。粗心的護士由于工作失誤,沒有甩就用圖中的體溫計直接測量下一個病人,結(jié)果顯示讀數(shù)為38.5℃,(選填“能”或“不能”)判定該病人發(fā)燒。

    • 13. (2024八上·惠州期中) 如圖所示是電冰箱工作原理圖.電冰箱在工作時利用制冷劑為熱的“搬運工”.把冰箱冷凍室里的“熱”搬運到冰箱外邊.冷凝器里的液態(tài)制冷劑,經(jīng)過一段很細的毛細管進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里.在這里迅速(填物態(tài)變化名稱)并(“吸熱”或“放熱”),使冰箱內(nèi)溫度降低,生成的蒸氣又被壓縮機抽走,壓入冷凝器,再(填物態(tài)變化名稱)從而把從冰箱內(nèi)帶出來的熱放出.

    • 14. (2024八上·惠州期中) 二氧化碳用途非常廣泛,通過降低溫度和的方法使二氧化碳氣體液化后裝到鋼瓶里面,可制成二氧化碳滅火器;固態(tài)的二氧化碳常稱為干冰,可用于人工降雨,撒在云層上的干冰會迅速(填物態(tài)變化)并吸熱,使周圍溫度降低,云層中的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成小冰晶,小冰晶在下落過程中又會(填物態(tài)變化)成水,便形成了雨。
    三、作圖題(每圖2分共4分)
    四、實驗題(本大題共3小題,每空1分,共21分)
    • 16. (2024八上·惠州期中) 按要求填空:
      1. (1) 圖中刻度尺的分度值為mm,物體的長度為cm;秒表的讀數(shù)為s。

      2. (2) 如圖甲所示,溫度計操作正確的是(填序號),圖乙中讀數(shù)方法正確的是,溫度計讀數(shù)為℃。

      3. (3) 王麗用自己的刻度尺,測量一本筆記本的寬,幾次測量的結(jié)果如下:12.56cm;12.58cm;12.76cm;12.59cm。根據(jù)測量數(shù)據(jù),物體的長度應(yīng)記錄為cm,這是通過來減小誤差。
    • 17. (2024八上·惠州期中) 按要求填空:
      1. (1) 如圖是八個相同的玻璃瓶裝有高度不同的水,用筷子敲擊瓶子,發(fā)聲體是(選填“水”“空氣柱”或“瓶子和水”),發(fā)出的聲音從左到右音調(diào)(選填“越來越高”、“越來越低”或“不變”)

      2. (2) 在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小紅和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

        猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

        猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

        猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

        為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如表:

        編號

        琴弦的材料

        琴弦的長度/cm

        琴弦的橫截面積/mm2

        20

        0.3


        0.8

        40

        0.5

        尼龍絲

        30

        0.5

        尼龍絲

        40

        0.5

        ①為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為的兩根琴弦進行實驗。

        ②為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為的兩根琴弦進行實驗。

        ③為了驗證猜想三,亮亮選用編號為①②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為。

        ④實驗中用到的物理學(xué)研究方法是

    • 18. (2024八上·惠州期中) 如圖甲是探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。

      1. (1) 除甲圖所示的儀器外,實驗還需用到的測量儀器是,圖乙中的(選填“C”或“D”)圖能反映水沸騰過程的氣泡的情形;
      2. (2) 由實驗可知水沸騰時溫度(選填“上升”“下降”或“不變”),持續(xù)吸熱;水的沸點是℃。
      3. (3) 實驗發(fā)現(xiàn),撤去酒精燈后,燒杯中的水仍繼續(xù)沸騰了一小段時間,造成這種現(xiàn)象的原因是;
      4. (4) 如圖丁所示,B容器中裝有適量水,A試管內(nèi)也裝有水,現(xiàn)用酒精燈給B容器加熱,一段時間后,B容器內(nèi)水沸騰時,A試管內(nèi)的水(選填“會”或“不會”)沸騰;
      5. (5) 下列措施中不能縮短實驗時間的是(填序號)

        ①提高水的初溫?、谠黾铀俊、劢o燒杯加個蓋子

    五、計算題(共13分)
    • 19. (2024八上·惠州期中) 如圖所示,某海洋勘探船從海岸以36km/h的速度到達指定海域,一共航行了;到達指定海域后,用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲音信號,經(jīng)過5s接收到海底反射的信號。(聲音信號在海水中的傳播速度為1500m/s)求:

      1. (1) 勘探船航行的時間;
      2. (2) 該處海域的深度。
    • 20. (2024八上·惠州期中) 新冠肺炎疫情爆發(fā)后,千里逆行的醫(yī)護人員馳援武漢抗擊疫情。小宇對轎車啟動到勻速運動做了研究,假設(shè)轎車在平直的公路上行駛的45s內(nèi),其速度v與時間t的關(guān)系圖像如圖所示,已知前10s轎車運動的路程為100m,求:

      (1)前10s轎車運動的平均速度;

      (2)轎車在勻速直線運動階段通過的路程。

    六、綜合能力題(每空1分,共20分)
    • 21. (2024八上·惠州期中) 如圖所示是“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗。

      測量的物理量

      AB段

      AC段

      路程s/cm

      40.0

      80.0

      時間t/s

      4

      6

      平均速度v



      1. (1) 該實驗的原理是;實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較
      2. (2) 在B處和C處放置一金屬擋片,這樣做的主要目的是;
      3. (3) 如果不小心讓小車過了A點才開始計時,則所測AC段的平均速度會(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);
      4. (4) 實驗時必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑,測得的數(shù)據(jù)如下表所示,則BC段的平均速度為m/s。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知AB段的平均速度BC段的平均速度(選填“大于”或“小于”“等于”),在圖像中大致描述全程AC段的圖像為。

    • 22. (2024八上·惠州期中)

      小楊同學(xué)在實驗室做“探究固體熔化時的特點”實驗時,將固體物質(zhì)放在內(nèi)有溫度計的試管中,并將試管放入水中加熱,觀察現(xiàn)象。

      (1)實驗時的組裝順序是(填“自上而下”或“自下而上”);

      (2)實驗中,用水浴法加熱固體的好處是既可以使固體,又能減緩升溫過程便于記錄時間;

      (3)小楊在固體溫度達到40℃后開始計時,每隔1min記錄一次試管中物質(zhì)的溫度,得到的數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中作出固體的溫度隨時間變化的圖像。

      時間/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      10

      溫度/℃

      40

      42

      44

      46

      48

      48

      48

      48

      48

      50

      52

      (4)請根據(jù)表格和圖像回答:該固體屬于(選填“晶體”或“非晶體”),第5min中時處于態(tài)(選填“固”“液”或“固液共存”),熔化過程持續(xù)了min。

    • 23. (2024八上·惠州期中) 閱讀下面的短文,并回答問題。

      材料一:超聲波具有指向性好、反射能力強、能量集中等特點,可用于測距、測速等。聲吶就是利用超聲波測距的一種設(shè)備,它能夠向水中發(fā)射聲波,假如某一聲吶發(fā)出的聲波的頻率在10~30kHz,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強指向性聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。超聲波測速儀測量汽車速度的原理是:測速儀向運動的汽車先后發(fā)射兩次超聲波信號,根據(jù)汽車在兩次遇到信號之間所通過的路程及所用的時間,由速度公式可得出汽車的平均速度。

      材料二:許多年前,“馬可·波羅號”帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”。他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz。而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振。嚴重時,把內(nèi)臟振壞而喪生。

      1. (1) 超聲波的頻率高于Hz;聲吶、超聲波測速等是利用了超聲波的能量集中、、指向性好等特點。
      2. (2) 亞聲指的我們學(xué)過的(選填“超聲波”“可聽聲波”或“次聲波”);亞聲能把內(nèi)臟振壞,說明聲音可以傳遞。
      3. (3) 一艘科考船行駛在某海域,并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪:在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時,向海底定向發(fā)射超聲波,測得回收信號的時間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根據(jù)時間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖______。
        A . B . C . D .
      4. (4) 某固定測速儀在國外公路上對某跑車進行測速,向勻速直線駛來的跑車發(fā)射兩次超聲波信號,兩次發(fā)射信號的時間間隔是1s,第一次發(fā)射信號到接收用時0.8s,第二次發(fā)射信號到接收用時0.4s,跑車的速度為m/s。(計算時空氣中聲速取340m/s)

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