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A1示數(shù) | A2示數(shù) | V1示數(shù) | V2示數(shù) | V示數(shù) |
0.5 A | 0.5 A | 7.5 V | 4.5 V | 12 V |
（1）由圖可知，燈L1和L2的連接方式是；
（2）由電流表A1和A2的示數(shù)，可得出的結(jié)論是；
（3）由電壓表V1、V2和V的示數(shù)，可得出的結(jié)論是。
實驗次數(shù) | |||
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
①減小實驗誤差 ②尋找普遍規(guī)律
猜想一：導(dǎo)體電阻與長度有關(guān)。
猜想二：導(dǎo)體電阻與橫截面積有關(guān)。
猜想三：導(dǎo)體電阻與材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示：
導(dǎo)體代號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/mm2 |
A | 錳銅 | 1.0 | 0.2 |
B | 錳銅 | 2.0 | 0.2 |
C | 錳銅 | 1.0 | 0.4 |
D | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.2 |
（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻的大小，小明、小芳和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點。
小明：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小芳：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小亮：燈泡和電流表需同時使用，缺一不可。
你贊同（選填“小明”“小芳”或“小亮”）的觀點；
（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大??；為了驗證猜想三，可依次把M、N跟的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大??；
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟的關(guān)系，其結(jié)論是；
（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想的實驗驗證；
（5）本實驗中用到了控制變量法，請另外寫出一種運用此方法的實驗：。
（1）加熱20s時，乙液體吸收的熱量為多少；
（2）甲液體的質(zhì)量多少；
（3）合金球的比熱容為多少？
