浙江省金華市婺城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)第上學(xué)期期中獨(dú)...

更新時(shí)間：2024-11-21 瀏覽次數(shù)：4 類型：期中考試

一、選擇題

1. (2024九上·婺城期中) “零廢棄”是一種環(huán)保理念，指的是減少、再利用和循環(huán)利用廢棄物的過程，以最大程度地減少廢物對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)資源的浪費(fèi)。下列做法不符合“零廢棄”環(huán)保理念的是（）

A . 將垃圾焚燒處理 B . 從源頭盡可能減少垃圾的產(chǎn)生 C . 充分實(shí)現(xiàn)物盡其用 D . 廢棄物進(jìn)行分類投放及回收利用

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2. (2024九上·婺城期中) 法國國家頻率管理局發(fā)布公告稱，檢測結(jié)果顯示蘋果iPhone12手機(jī)的電磁波輻射值超出歐盟標(biāo)準(zhǔn)，已要求蘋果公司自當(dāng)日起從法國市場暫時(shí)下架這款手機(jī)。 “手機(jī)的電磁波輻射”具有（）

A . 機(jī)械能 B . 電磁能 C . 電能 D . 內(nèi)能

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3. (2024九上·婺城期中) 黑枸杞浸泡在不同 pH 的溶液中，溶液呈現(xiàn)的顏色情況如圖。下列溶液中浸泡黑枸杞后會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)綠色的液體是（）

A . 食鹽水 B . 純堿溶液 C . 稀鹽酸 D . 食醋

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4. (2024九上·婺城期中) 某實(shí)驗(yàn)室的藥品按物質(zhì)分類放置，部分藥品擺放如表：
藥品柜
甲
乙
丙
丁
藥品
CuO、MnO₂等
HCl、H₂SO₄等
KOH、 Ca(OH)₂等
NaCl、CuSO₄等
若科學(xué)老師需要KMnO₄固體，他能取到該藥品的藥品柜是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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5. (2024九上·婺城期中) 要使如圖所示裝置中的氣球明顯鼓起來，則下列固體和液體組合中不能達(dá)到目的的是（）

A . 鋅和稀硫酸 B . 石灰石和稀鹽酸 C . 生石灰和水 D . 氧化鐵和稀硫酸

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6. (2024九上·婺城期中) 以下物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（）

A . 氧氣用于氣焊 B . 石墨用于制鉛筆芯 C . 活性炭用于凈水 D . 干冰用于營造舞臺(tái)云霧

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7. (2024九上·婺城期中) 下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（）

A . CaCO₃→CaCl₂ B . Fe→FeSO₄ C . NaOH→NaCl D . Ba(NO₃)₂→BaSO₄

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8. (2024九上·婺城期中) 為探究 Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）

A . B . C . D .

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9. (2024九上·婺城期中) 如圖為自動(dòng)垂直升降式車庫的停車過程示意圖。下列關(guān)于汽車勻速上升時(shí)的說法，正確的是（）

A . 動(dòng)能不變，重力勢能增加 B . 動(dòng)能增加，重力勢能不變 C . 動(dòng)能增加，重力勢能增加 D . 動(dòng)能不變，重力勢能不變

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10. (2024九上·婺城期中) 下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>	實(shí)驗(yàn)方案
A	檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)	溶于水，滴加酚酞試液，觀察是否變紅色
B	檢驗(yàn)氫氧化鈉是否完全變質(zhì)	溶于水，滴加稀硫酸，觀察是否有氣泡
C	鑒別氫氣和甲烷	分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷的燒杯
D	除去 CO₂中混有的少量 CO	通過灼熱的氧化銅

A . A B . B C . C D . D

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11. (2024九上·婺城期中) 如圖，用大小相等的拉力F，分別沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致，運(yùn)動(dòng)時(shí)間 $\text{[math]}$ 運(yùn)動(dòng)距離 $\text{[math]}$ 比較兩種情況下拉力所做的功和功率（）

A . ab段做功較多 B . ab段與 cd段的功一樣多 C . ab段功率較大 D . ab段與 cd段的功率一樣大

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12. (2024九上·婺城期中) 中華文明源遠(yuǎn)流長，文物承載著文明的記憶。浙江省博物館館藏的下列文物中主要由金屬材料制成的是（）

A . 河姆渡象牙蝶形器 B . 良渚玉琮王 C . 春秋伎樂銅屋 D . 北宋彩望泥菩薩立像

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13. (2024九上·婺城期中) 向一定質(zhì)量的CaCl₂和HCl的混合溶液中逐滴加入 Na₂CO₃溶液，并振蕩。反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入 Na₂CO₃溶液質(zhì)量的變化情況如圖。下列分析正確的是（）

A . ab段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有沉淀生成 B . bc段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡生成 C . 從b點(diǎn)到c點(diǎn)，溶液的pH保持不變 D . 從c點(diǎn)到d點(diǎn)，溶液中 NaCl的質(zhì)量逐漸增大

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14. (2024九上·婺城期中) 下列各組離子在指定的溶液中，能大量共存的一組是（）

A . 含有Ba⁺的溶液中： $\text{[math]}$ B . 堿性溶液中： $\text{[math]}$ C . 含有 Ag⁺的溶液中：K⁺、Ba²⁺、NO₃^-、Cl^- D . 酸性溶液中： $\text{[math]}$

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15. (2024九上·婺城期中) 某無色氣體，可能是由氫氣、一氧化碳、二氧化碳中的一種或幾種組成?，F(xiàn)將無色氣體按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到甲裝置中的黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì)，乙裝置中澄清的石灰水變渾濁。下列分析正確的是（）

A . 該氣體一定是混合物 B . 該氣體一定含有碳的氧化物 C . 該氣體一定由氫氣和一氧化碳組成 D . 該氣體一定由氫氣和二氧化碳組成

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二、填空題

16. (2024九上·婺城期中) 我國古代的“絲綢之路”促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流，現(xiàn)代的“一帶一路”構(gòu)建了全球各方面的互聯(lián)互通，又一次使我國的悠久文化、先進(jìn)技術(shù)走向世界。
1. （1）絲綢的“絲”指的是蠶絲，蠶絲的化學(xué)成分與動(dòng)物毛發(fā)相似，則蠶絲富含的一種有機(jī)物是；
2. （2）高鐵建設(shè)成為了“一帶一路”中響亮名片，高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)實(shí)現(xiàn)無縫焊接，其反應(yīng)的方程式為 $\text{[math]}$ 其中還原劑是；
3. （3）茶文化已成為連接“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的橋梁和紐帶。茶葉的手工制作過程非常復(fù)雜，采回的鮮茶葉要用木炭火在鍋內(nèi)手工翻炒、烘焙。在木炭燃燒過程中，將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
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17. (2024九上·婺城期中) 用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：①食醋； ②熟石灰； ③稀鹽酸； ④濃硫酸。
1. （1）工業(yè)上通常用來除鐵銹的是；
2. （2）可用于干燥部分氣體的是；
3. （3）農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤的是。
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18. (2024九上·婺城期中) 華為手機(jī) Mate 60系列采用的是中國自主制造的麒麟9000S的芯片。目前，電子芯片仍以高純度硅為主要原料，高純度硅制備的主要流程如圖所示：
請(qǐng)回答：
1. （1）第①步為“硅”的粗提取，所得到的“硅”屬于(填“純凈物”或“混合物”) ；
2. （2）從反應(yīng)基本類型看，第③步反應(yīng)屬于反應(yīng)；
3. （3）為檢驗(yàn)產(chǎn)生的HCl氣體的酸堿性，可將氣體先通入燒杯的水中，再滴入一種常見的酸堿指示劑，該指示劑可選用。
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19. (2024九上·婺城期中) 一物體在水平向右的拉力F₁作用下以1m/s速度在水平地面上勻速直線運(yùn)動(dòng)了 10m，拉力F₁所做的功為W₁ ，功率為P₁ ，若該物體在水平向右的拉力F₂作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速直線運(yùn)動(dòng)了10m，拉力 F₂所做的功為W₂ ，功率為P₂。則W₁W₂ ， P₁P₂(均選填“>” “<”或“=” ) 。

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20. (2024九上·婺城期中) 人類對(duì)金屬活動(dòng)性規(guī)律的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長的探索。
材料一：晉朝葛洪《抱樸子內(nèi)篇·黃白》中記載“以曾青(硫酸銅溶液) 涂鐵，鐵赤色如銅”。
材料二：南北朝的陶弘景說“雞屎礬投苦酒 (醋) 中涂鐵，皆作銅色”。
材料三：1625年德國化學(xué)家格勞貝爾意外發(fā)現(xiàn)將金屬放入酸 (稀鹽酸) 中會(huì)“消失”。
材料四：1766年英國化學(xué)家卡文迪許用六種金屬與酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生“可燃空氣”，燃燒產(chǎn)生水。
材料五：1865年俄國化學(xué)家貝開托夫提出了金屬活動(dòng)性規(guī)律。
1. （1）寫出材料一中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式。
2. （2）用銀、銅、鎂三種金屬重復(fù)格勞貝爾實(shí)驗(yàn)，會(huì)“消失”的金屬是。
3. （3）若向含有相同質(zhì)量的CuSO₄和FeSO₄的混合溶液中放入一定質(zhì)量的鋅片，充分反應(yīng)后，燒杯內(nèi)固體的組合和質(zhì)量大小關(guān)系不可能的有(填字母編號(hào)) 。
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21. (2024九上·婺城期中) 如圖1 所示，將反應(yīng)后試管中的物質(zhì)全部倒入燒杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)白色沉淀明顯增多。為了探究燒杯內(nèi)物質(zhì)的成分，立即向其中逐滴加入稀硝酸，并不斷攪拌，燒杯內(nèi)沉淀的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量變化如圖2所示。
回答下列問題：
1. （1）圖1所示，燒杯內(nèi)的白色沉淀有(填數(shù)字) 種；
2. （2） BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
3. （3） A點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)的溶液中一定大量含有的離子有。
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22. (2024九上·婺城期中) 彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)。其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，圖乙是小科玩彈跳桿時(shí)由最低位置上升到最高位置的過程，其中b是彈簧處于原長的位置。在彈跳桿從a到c的上升過程中：
1. （1）彈跳桿彈簧對(duì)小科做功的是(填“ab” “bc”或“ac” ) ；
2. （2）小科在(填“b前某時(shí)” “b時(shí)”或“b后某時(shí)”) 具有的動(dòng)能最大；
3. （3）若不計(jì)任何阻力，由最低位置上升到最高位置的過程中小科的機(jī)械能的大小將。
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三、實(shí)驗(yàn)與探究題

23. (2024九上·婺城期中) 為驗(yàn)證稀H₂SO₄的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們做了如圖實(shí)驗(yàn)：
1. （1）能產(chǎn)生氣泡的試管是(填上圖中的字母編號(hào)) ；
2. （2） B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是黑色固體逐漸溶解，溶液變色；
3. （3）寫出試管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；
4. （4）為了檢驗(yàn)試管C中變成的無色溶液中是否含H₂SO₄ ，可以往試管中再加入(填字母編號(hào)) 檢驗(yàn)。
  A. BaCl₂溶液 B. Ba(NO₃)₂溶液 C. Na₂CO₃溶液 D. CuO
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24. (2024九上·婺城期中) 風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置。小科制作了一架小風(fēng)車，他想粗略測定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
1. （1）觀察實(shí)驗(yàn)裝置，小科是通過測量細(xì)線對(duì)做功的功率來測定風(fēng)車做功的功率的；
2. （2）除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還必需的測量工具有：天平、和秒表；
3. （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，逐漸增加掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量，直到細(xì)線恰好緩慢勻速提升回形針為止。若測得回形針勻速上升的高度h、所用的時(shí)間t、回形針的總質(zhì)量為m，則風(fēng)車做功的功率表達(dá)式為 P=；
4. （4）如果選用較粗重的線做實(shí)驗(yàn)，則與選用較細(xì)的線相比，測得風(fēng)車的功率值(填“偏大” “偏小”或“不變”) 。
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25. (2024九上·婺城期中) 天然氣的主要成分為甲烷，燃燒可能會(huì)產(chǎn)生CO，為了檢驗(yàn)天然氣燃燒后的氣體產(chǎn)物成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
1. （1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，點(diǎn)燃D處酒精燈之前，先通一會(huì)兒 N₂ ，其目的是；
2. （2） A 中無水CuSO₄變藍(lán)，說明氣體產(chǎn)物中含有；
  B 中澄清石灰水變渾濁，證明氣體產(chǎn)物中含有 CO₂；
3. （3）實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象，說明氣體產(chǎn)物中還有CO；
4. （4） F處為尾氣處理裝置，下列裝置中不能達(dá)到目的是(填序號(hào)) 。
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26. (2024九上·婺城期中) 通過觀察和實(shí)驗(yàn)等方法獲取證據(jù)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。
【實(shí)驗(yàn)一】向氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。兩位同學(xué)分別從反應(yīng)物的消失和生成物產(chǎn)生的角度獲取反應(yīng)發(fā)生的證據(jù)。
1. （1）小金同學(xué)向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中，逐滴滴加稀鹽酸至足量，溶液由紅色變成無色，證明溶液中(填離子符號(hào)) 消失了，可判斷 Ca(OH)₂與HCl發(fā)生了反應(yīng)；
2. （2）小蘭同學(xué)將氫氧化鈣溶液與稀鹽酸混合，然后檢驗(yàn)了混合液中含有Ca²⁺和Cl^- ，她據(jù)此認(rèn)為 Ca(OH)₂與HCl發(fā)生了反應(yīng)，且生成了 CaCl₂。你認(rèn)為小蘭同學(xué)做法能否作為反應(yīng)發(fā)生的證據(jù)，并說出相應(yīng)的理由：；
3. （3）【實(shí)驗(yàn)二】如圖a所示，向NaOH 稀溶液中緩緩?fù)ㄈ際Cl氣體，測定該過程中溶液導(dǎo)電能力的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖b(溶液體積、溫度的變化可忽略) 。
  分析A→B段變化，可以得出結(jié)論：其他條件相同，導(dǎo)電能力OH^-(填“>”“<”或“=” ) Cl^-。
4. （4）分析B→C段變化，可以得出：溶液的導(dǎo)電能力除了與離子種類有關(guān)，還與有關(guān)。
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27. (2024九上·婺城期中) 為了探究動(dòng)能大小的影響因素，利用斜面、鋼球、木塊等器材在同一水平面上開展了如圖所示的探究活動(dòng)。
1. （1）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指(填“鋼球”或“木塊”) 的動(dòng)能；
2. （2）如甲、乙兩圖所示，讓相同質(zhì)量的鋼球從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，目的是使鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的不同；
3. （3）根據(jù)甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論是；
4. （4）小科同學(xué)用如圖所示裝置探究小球的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，他每次將彈簧均壓縮到A位置，然后靜止釋放，同組成員認(rèn)為該方案是不可行的，請(qǐng)說明理由：。
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四、綜合題

28. (2024九上·婺城期中) 某化工廠排出的廢水中含有硝酸銀，硝酸鋇，為了不污染環(huán)境并充分利用資源，需要從廢水中回收金屬銀并制得碳酸鋇，操作步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)?zhí)畛霰碇形赐瓿刹糠值奈镔|(zhì)的化學(xué)式：

步驟	操作	實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果
①	向廢水中加入適量銅后過濾，	分離出濾液 A 和濾出物；
②	向?yàn)V液 A 中加入溶液后過濾，	濾出物是藍(lán)色沉淀，濾液 B 中只含一種溶質(zhì)；
③	向?yàn)V液 B中加入溶液后過濾，	得到碳酸鋇晶體。

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29. (2024九上·婺城期中) 運(yùn)動(dòng)有益身心健康。如圖甲為引體向上。
1. （1）小明重為500牛，每次引體向上需用力將人拉高0.6米。則完成一次引體向上，小明需克服重力做功多少焦?
2. （2）專家建議，上肢力量較弱的初學(xué)者在做引體向上時(shí)，可借助彈力帶輔助訓(xùn)練(如圖乙) 。請(qǐng)從功和能的角度解釋，利用彈力帶更容易完成引體向上的原因。
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30. (2024九上·婺城期中) 草木灰是一種常見的肥料(主要成分為 K₂CO₃ ，其他成分不溶于水) 。
1. （1） K₂CO₃屬于(填“氮肥”、 “鉀肥”或“復(fù)合肥”) ；
2. （2）在20℃時(shí)，用草木灰進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取20克樣品加入50克的蒸餾水，待K₂CO₃全部溶解后充分?jǐn)嚢桁o置，浸出液全部轉(zhuǎn)移到燒杯中。在燒杯中加入20克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸溶液，充分反應(yīng)后，收集到0.44克氣體。請(qǐng)回答：
  ①草木灰樣品中K₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
  ②充分反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)有。
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31. (2024九上·婺城期中) 九年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了《從自然界的銅到紀(jì)念幣中的銅》的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)課程。在課堂上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了濕法煉銅和火法煉銅兩種方案，如下：
【方案一】濕法煉銅?？兹甘?nbsp;硫酸溶液，步驟1 硫酸銅溶液金屬鐵，步驟2 單質(zhì)銅
1. （1）上述步驟2中，實(shí)際操作時(shí)，將粗鐵棒鍛打成薄鐵片，目的是；
2. （2）【方案二】火法冶煉。如下圖為氫氣還原氧化銅的裝置，據(jù)此圖回答下列問題：
  開始反應(yīng)時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行的操作是____(填字母編號(hào)) ；
  
  A . 先打開甲處分液漏斗活塞 B . 先點(diǎn)燃丙處的酒精燈
3. （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后甲、乙兩裝置中質(zhì)量共減少4克，丙中氧化銅固體粉末減少1.6克，則實(shí)驗(yàn)中生成銅的質(zhì)量為克；
4. （4）項(xiàng)目小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁的簡易裝置，其中銅制燃燒匙可以在試管 M 中上下移動(dòng)，虛線框中的裝置需從圖戊中選取。圖戊中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀，先在酒精燈上加熱，變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中。在圖丁的虛線框中，應(yīng)選用圖戊中的(填“A”或“B”) 裝置。
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32. (2024九上·婺城期中) 青海的茶卡鹽湖含有大量天然食鹽和純堿，人們常利用夏天蒸發(fā)結(jié)晶的方式獲取食鹽，但因含有碳酸鈉無法直接食用，小科利用提供的試劑設(shè)計(jì)如圖所示的流程圖來除去碳酸鈉提純食鹽，設(shè)計(jì)相關(guān)評(píng)價(jià)量表如下。

提純食鹽的評(píng)價(jià)量表 (部分)
評(píng)價(jià)指標(biāo)	優(yōu)秀	合格	待改進(jìn)
試劑種類	能與碳酸鈉反應(yīng)，并生成氯化鈉	能與碳酸鈉反應(yīng)，但不能生成氯化鈉	不能與碳酸鈉反應(yīng)
試劑用量	過量試劑，也不會(huì)引入新雜質(zhì)	適量的試劑才不會(huì)引入新雜質(zhì)	/

（1）根據(jù)評(píng)價(jià)量表的“試劑種類”指標(biāo)評(píng)價(jià)，小科所選擇的氯化鈣試劑屬于(填“優(yōu)秀”“合格”或“待改進(jìn)”) ；
（2）已知氯化鈉固體中混有 10.6克碳酸鈉，通過計(jì)算可知碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)需要氯化鈣為多少克?
（3）根據(jù)評(píng)價(jià)量表，為了使其都能達(dá)到優(yōu)秀的指標(biāo)。針對(duì)該方案，請(qǐng)你提出合理的改進(jìn)建議：。

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

浙江省金華市婺城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)第上學(xué)期期中獨(dú)...

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

浙江省金華市婺城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)第上學(xué)期期中獨(dú)...

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

藥品柜	甲	乙	丙	丁
藥品	CuO、MnO₂等	HCl、H₂SO₄等	KOH、 Ca(OH)₂等	NaCl、CuSO₄等