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    浙江省初中名校發(fā)展共同體2024-2025學年第一學期九年級...

    更新時間:2024-11-18 瀏覽次數(shù):32 類型:期中考試
    一、選擇題(請選出一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不得分
    二、填空題
    • 16. (2024九上·浙江期中)  2024年巴黎奧運會10米跳臺冠軍全紅嬋,從地面勻速走到10米高臺的過程中,其動能,重力勢能,機械能總量(均選填“增大”或“減小”或“不變”)。
    • 17. (2024九上·浙江期中)  為保障廣大市民騎電動自行車出行的安全,國家大力推行新國標電動自行車,下圖為某品牌電動自行車的結構圖,下表為結構的主要成分:

      結構

      主要成分

      把手

      金屬合金

      車胎

      合成橡膠

      外殼

      合成塑料

      電池

       Li、MnO2、電解質溶液

      1. (1)  上表中主要成分為有機合成材料的結構有。
      2. (2)  銅絲能作為連接電瓶車中燈泡和電池的導線,這是利用了金屬銅具有良好的性。
      3. (3)  鋰電池是目前比較前沿的電池技術,在電池放電時由 Li和MnO2進行反應生成LiMnO2 , 此過程發(fā)生的能量轉化是:能轉化為電能。
    • 18. (2024九上·浙江期中)  有一包固體粉末, 可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或多種, 取一定量上述固體粉末,加足量水溶解,得到藍色澄清溶液,則原固體粉末中一定有,一定沒有,可能有。
    • 19. (2024九上·浙江期中)  敦煌壁畫色彩艷麗,礦物顏料功不可沒,其藍色源于孔雀石,主要成分是堿式碳酸銅 (相對分子量為222),它能與鹽酸發(fā)生反應。小科同學利用以下反應實現(xiàn)物質間轉化,請回答問題:

      堿式碳酸銅 

      1. (1)  用氫氧化鈉溶液實現(xiàn)步驟②的轉化,請寫出相應的化學反應方程式。
      2. (2)  步驟④CuO在氫氣的作用下轉化為銅,該反應屬于反應(填化學基本反應類型)。
      3. (3)  若有222克堿式碳酸銅,理論上可制得克銅。
    • 20. (2024九上·浙江期中)  一臺汽油機飛輪的轉速為3600轉/分鐘,在1秒內(nèi)汽油機對外做了次功。汽油機用水作冷卻液,是利用水的較大的特性。汽油機在某段時間內(nèi)消耗了0.5千克汽油,若這些汽油完全燃燒,則可放出焦熱量。 (焦/千克)
    • 21. (2024九上·浙江期中)  我國是世界上鋅冶煉最早的國家。明代宋應星所著的《天工開物》中有關“火法”煉鋅的工藝記載是:“每爐甘石(主要成分是碳酸鋅)十斤裝載入一泥罐內(nèi)……然后逐層用煤炭餅(主要成分是炭)墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅……冷定毀罐取出……即倭鉛(鋅)也?!贝斯に囘^程分解模擬如圖。請回答下列問題:

      1. (1)  高溫爐內(nèi)碳酸鋅(ZnCO3) 在高溫條件下與煤的主要成分發(fā)生反應生成 Zn和CO,反應的化學方程式為。
      2. (2)  由模擬反應能否證明爐甘石中含有碳元素,并說明理由。
    • 22. (2024九上·浙江期中)  歷史上與合成氨(NH3)有關的研究曾3次獲得諾貝爾化學獎。其中一種利用N2與H2O反應合成NH3的反應歷程如圖所示。請回答下列問題:

      1. (1)  推測反應①產(chǎn)物Li3N中 N元素的化合價為價。
      2. (2) 如圖所示的反應歷程中,除生成NH3外,還生成了一種助燃性單質氣體,該氣體為。
      3. (3)  NH3與H2O、CO2反應生成碳酸氫銨( 碳酸氫銨屬于肥。
    三、實驗與探究題
    • 23. (2024九上·浙江期中)  探究學習小組在制作“葉脈書簽”時,需要將樹葉放在質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程如圖1所示:

      1. (1)  圖1中儀器a的名稱是
      2. (2) 小科同學在讀取量筒讀數(shù)時的視線如圖2所示,若其他操作正確,則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)(填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
      3. (3) 制作“葉脈書簽”結束后,小科同學想繼續(xù)測定廢液的酸堿度,下列用品在操作中不需要的是____。
        A . 玻璃棒 B . pH 試紙 C . 酚酞試液
    • 24. (2024九上·浙江期中)  為了證明 Ca(OH)2溶液與稀鹽酸、NaOH溶液與CO2能發(fā)生化學反應。小科設計了如圖所示實驗裝置(裝置氣密性良好,實驗前彈簧夾K1、K2處于關閉狀態(tài)) 和如下實驗步驟:

      步驟1:打開活塞①,逐滴滴加稀鹽酸直至過量后關閉活塞①,同時打開K1 , 鼓入N2(起攪拌作用,使反應充分進行)。

      步驟2:關閉K1 , 打開活塞②,將足量NaOH溶液注入錐形瓶后立即關閉活塞②。

      步驟3:一段時間后,打開K2

      1. (1)  在步驟1中,能證明 Ca(OH)2溶液與稀鹽酸發(fā)生化學反應的實驗現(xiàn)象是:
      2. (2) 在步驟3中,觀察到的現(xiàn)象為:A中溶液倒吸進入B,B中產(chǎn)生白色沉淀,且溶液呈紅色。僅憑“A中溶液倒吸進入B”這一現(xiàn)象,能否證明NaOH 溶液與 發(fā)生化學反應。判斷并說明理由。
      3. (3)  步驟3中生成的白色沉淀是。
    • 25. (2024九上·浙江期中)  某實驗小組通過實驗探究杠桿平衡條件,以下是他們的部分實驗過程:
      1. (1) 首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿處于位置平衡,以方便直接讀出力臂;
      2. (2) 接下來,他們使杠桿在如圖甲位置靜止,多次實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示(每個鉤碼的重力為1N,杠桿質量不計、刻度均勻)。小科結合實驗數(shù)據(jù)認為杠桿的平衡條件為: 而小軍則認為實驗還需要進一步改進。你認為誰的觀點正確,理由是。

        實驗序號

        F1/N

        L1/ cm

        F2/N

        L2/ cm

        1

        2

        3

        2

        3

        2

        3

        3

        3

        3

        3

        4

        3

        4

        3

      3. (3) 如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測力計從a位置轉到b位置,其示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    • 26. (2024九上·浙江期中)  某興趣小組的同學們利用如圖所示的裝置對 CO還原 粉末的實驗進行探究(固定裝置略)。

      【查閱資料】CO能溶于銅液(醋酸二氨合銅和氨水的混合液)

      1. (1)  按如圖連接裝置A—E,在裝入試劑前,應先。
      2. (2)  反應一段時間后,能證明CO與 發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象:。
      3. (3) 從安全和環(huán)保角度考慮,還需在裝置E后再連接裝置F,裝置E、F的接口連接順序:a連接(填“b”或“c”)。
    • 27. (2024九上·浙江期中)  一般不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換鹽溶液中的其他金屬元素。小科對此進行了思考,并查閱資料,對金屬鈉和硫酸銅溶液的反應進行探究。實驗中發(fā)現(xiàn)有無色無味的氣體產(chǎn)生,同時有固體物質出現(xiàn)在容器底部。

      【查閱資料】鈉常溫下就能與水發(fā)生劇烈反應生成氫氧化鈉和氣體。

      【問題及猜想】____會導致鈉和硫酸銅溶液反應的產(chǎn)物不同。

      【實驗及現(xiàn)象】分別取10mL 硫酸銅溶液,然后取5塊大小相同的鈉投入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象。

      編號

      鈉塊大小

      硫酸銅溶液濃度

      實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象

      綠豆大小

      10%

      立即劇烈燃燒, 有爆炸聲, 產(chǎn)生藍色絮狀沉淀, 并出現(xiàn)黑色固體。

      綠豆大小

      5%

      4-5s后劇烈燃燒, 有爆炸聲, 產(chǎn)生藍色絮狀沉淀, 并出現(xiàn)黑色固體。

      綠豆大小

      2%

      熔成小球, 四處游動, “嘶嘶響聲”, 偶爾有火光, 產(chǎn)生藍色絮狀沉淀。

      綠豆大小

      1%

      熔成小球, 四處游動, “嘶嘶響聲”, 產(chǎn)生藍綠色沉淀。

      綠豆大小

      0.5%

      熔成小球, 四處游動, “嘶嘶響聲”, 產(chǎn)生藍綠色沉淀。

      1. (1)  請將【問題及猜想】補充完整
      2. (2)  上述實驗中均未觀察到色固體生成,由此判斷不能置換出銅。
      3. (3)  根據(jù)實驗探究,請你分析“一般不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換鹽溶液中的其他金屬元素”的原因。
    四、綜合題
    • 28. (2024九上·浙江期中) 《天工開物》記載了錫的冶煉方法:入砂(指錫砂)數(shù)百斤,叢架木炭亦數(shù)百斤,鼓鞲(指鼓入空氣)熔化,用鉛少許,(錫)沛然流注。其反應原理為 
      1. (1)  鉛的熔點是327.46℃,錫的熔點是 231.89℃,煉錫時加入少許鉛形成合金,產(chǎn)物更易熔化流出。則產(chǎn)物屬于(選填“純凈物”或“混合物”)。
      2. (2)  現(xiàn)有100kg含SnO220%的錫砂, 理論上可以煉出錫的質量是多少 kg(結果精確到0.1)?
    • 29. (2024九上·浙江期中)  黃銅(由銅和鋅形成的合金)有較強的耐磨性能,在生活中有廣泛的用途。小科為了測定黃銅屑樣品組成,分4組取樣品與稀硫酸反應,其實驗數(shù)據(jù)記錄如表,試分析計算:

      樣品

      第1組

      第2組

      第3組

      第4組

      取樣品質量/g

      20.0

      20.0

      20.0

      20.0

      取稀硫酸質量/g

      50.0

      100.0

      150.0

      200.0

      產(chǎn)生氣體質量/g

      0.12

      0.24

      m

      0.32

      1. (1)  上表中m的數(shù)值是。
      2. (2)  分析第1組數(shù)據(jù),判斷反應后溶液中的溶質是。
      3. (3)  黃銅屑樣品中銅的質量分數(shù)是多少?
    • 30. (2024九上·浙江期中)  霧炮車噴射的水霧顆粒極為細小,達到微米級,在霧霾天氣可以有效緩解霧霾。某型號霧炮車的滿載質量為15噸,空載質量5噸。該車注水時利用水泵將水提升至2米高的注水口處,注滿水。該車在某次噴霧作業(yè)過程中,沿水平直線勻速行駛5分鐘,已知受到的阻力是其總重力的0.1倍,行駛速度為14.4千米/小時,試計算分析:

      1. (1)  注滿水時水泵對水至少做功多少焦耳?
      2. (2)  求霧炮車剛開始滿載噴霧作業(yè)時發(fā)動機的功率約為多少瓦?
      3. (3)  該車噴霧作業(yè)中發(fā)動機的輸出功率如何變化? 并分析其中原因。
    • 31. (2024九上·浙江期中) 工人用如圖所示的滑輪組提升建材,已知工人的重力為700牛,雙腳與地面的接觸面積為500平方厘米。他用300牛的力將540牛的建材勻速提升了3米。(不計摩擦及繩的重力) 試求:

      1. (1)  工人提升建材所做的有用功;
      2. (2)  工人所做的總功;
      3. (3)  動滑輪的重力;
      4. (4)  提升建材時,工人對地面的壓強。
    • 32. (2024九上·浙江期中)  草系水族箱中的植物吸收水中的CO2進行光合作用制造有機物并釋放氧氣,供魚類生長,但水環(huán)境是一個CO2相對匱乏的環(huán)境。對照市面上某款氣體補給器,某科學興趣小組開展了草系水族箱 氣體補給器的項目設計。下表為氣體補給器的評價量表,下圖甲是設計CO2補給器裝置圖,計泡器可以觀察產(chǎn)生氣體的速度,該裝置采用足量碳酸鈣和稀鹽酸反應制取CO2。下圖乙表示不同型號的水族箱最佳出泡速度及氣體補給器在該速度下能維持的最長時間。已知每天需要供氣8h,每個氣泡體積均為0.1cm3 ,  CO2密度約為2g/L。

      評價指標

      優(yōu)秀

      合格

      待改進

      操作

      反應安全且可控

      反應安全但不可控

      反應有較大安全隱患

      制取

      氣體能直接排出且速度可觀測

      氣體能直接排出但速度無法觀測

      氣體無法排出

      1. (1)  根據(jù)評價量表,該裝置的操作指標為合格,制取指標為優(yōu)秀,為了使操作指標被評為優(yōu)秀,請對該裝置進行改進。
      2. (2) 為小型水族箱氣體補給器在相應速度下維持最長時間,則理論上至少需要添加10%的稀鹽酸的質量多少g(結果保留整數(shù))?

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