①以積極的心態(tài)融入新的環(huán)境中,做新生活的主人
②珍惜新起點,笑迎新生活,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”
③努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,尊敬老師,奉獻(xiàn)集體
④積極參加校園文化生活,和新同學(xué)結(jié)伴成長
①促進(jìn)自我發(fā)展
②讓我們?nèi)松昝罒o缺
③促進(jìn)與他人的交往
④從生理心理方面認(rèn)識自己
①既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點 ②既要看到自己的優(yōu)點,也要看到他人的優(yōu)點
③既要認(rèn)識自己個性心理特征,又要認(rèn)識自己在群體中的關(guān)系 ④既要認(rèn)識自己的身體特征,也要認(rèn)識自己的生理狀況
①能正確認(rèn)識自我
②認(rèn)識自我的方法是自我評價
③是一個自負(fù)的人
④是差學(xué)生,只能去技校讀書
①觀察自己在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)
②通過老師的評語評價自己
③把自己與身邊的同學(xué)作比較
④詢問朋友對自己的看法
①要追求內(nèi)在美,不必在意外在形體和儀表
②我們要欣賞自己,學(xué)會摒棄自己的不完美
③每個生命都有自己的獨特,要會悅納自己
④要樹立自信心,努力嘗試展現(xiàn)優(yōu)勢與才華
①欣然接受自己,學(xué)會欣賞自己 ②增強(qiáng)辨別是非能力,學(xué)會獨立思考
③追求外在完美,做更好的自己 ④提高道德和文化修養(yǎng),重視內(nèi)在美
①做更好的自己要揚(yáng)長避短 ②做更好的自己要主動改正缺點
③改正缺點需要勇氣和毅力 ④做更好的自己要學(xué)會欣賞自己
賦但更多是刻苦訓(xùn)練出來的。她的事跡啟示我們要( )
①不斷激發(fā)潛能,做更好的自己
②發(fā)揚(yáng)憂國憂民、自強(qiáng)不息的精神
③真誠地面對自我,知恥而后勇
④增強(qiáng)生命的韌性,活出生命的精彩
①目的在于激勵學(xué)生更好挖掘潛能 ②體現(xiàn)了教師對學(xué)生的鼓勵與期待
③學(xué)生喜歡的老師風(fēng)格都完全相同 ④師生間的矛盾多因溝通不當(dāng)引發(fā)
閱讀材料,回答問題。
材料一 歌德年輕的時候曾立志成為世界著名畫家,為此,他一直沉溺于變化無窮的色彩世界中難以自拔。他付出了10年的艱辛努力去提高自己的畫技,結(jié)果卻差強(qiáng)人意。在40歲那年,他游歷了意大利,親眼見到那些真正大師的杰作之后,他終于明白:即使自己窮盡畢生的精力,恐怕也難在畫界有所建樹,在痛苦和彷徨了一段時間之后,歌德毅然決定放棄繪畫而改攻文學(xué),最終成為一代文學(xué)巨匠。
(1)歌德的經(jīng)歷帶給我們什么啟示?
材料二 觀察下圖。
(2)運(yùn)用自我認(rèn)識相關(guān)知識,談?wù)勀銓ι蠄D的理解。
請結(jié)合自身實際,一起參與七(1)班舉行的主題班會活動,完成下列問題:
(1)暢談?wù)J識:中學(xué)時代對我們來說,有著什么重要意義?
(2)角色轉(zhuǎn)換:你準(zhǔn)備通過哪些具體活動來充實自己的中學(xué)生活?(列舉3例)
(3)做好準(zhǔn)備:進(jìn)入中學(xué)階段,肯定會遇到很多新問題、新困難,這時我們要怎么辦?