零件個數(shù)(個) | 5 | 6 | 7 | 8 |
人數(shù)(人) | 3 | 15 | 22 | 10 |
表中表示零件個數(shù)的數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是( )
(1)求證:直線AE是⊙O的切線;
(2)若D為AB的中點,CD=3,AB=8.
①求⊙O的半徑;②求?ABC的內(nèi)心I到點O的距離.
(1)求證:四邊形ADBF是平行四邊形;
(2)當(dāng)D為邊BC的中點,且BC=2AC時,求證:四邊形ACDF為正方形.
考試類別 | 平時考試 | 期中考試 | 期末考試 | |||
第一單元 | 第二單元 | 第三單元 | 第四單元 | |||
成績(分) | 85 | 78 | 90 | 91 | 90 | 94 |
(1)小明6次成績的眾數(shù)是 , 中位數(shù)是 ;
(2)求該同學(xué)這個同學(xué)這一學(xué)期平時成績的平均數(shù);
(3)總評成績權(quán)重規(guī)定如下:平時成績占20%,期中成績占30%,期末成績占50%,請計算出小華同學(xué)這一個學(xué)期的總評成績是多少分?
(1)填空:a = , b= ;
(2)求這所學(xué)校平均每班貧困學(xué)生人數(shù);
(3)某愛心人士決定從2名貧困家庭學(xué)生的這些班級中,任選兩名進(jìn)行幫扶,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出被選中的兩名學(xué)生來自同一班級的概率.
貧困學(xué)生人數(shù) | 班級數(shù) |
1名 | 5 |
2名 | 2 |
3名 | a |
5名 | 1 |
②方程的解為 .
① ()
②()
(1)若 , , 依題意補全圖1,并直接寫出的度數(shù);
(2)如圖2,若是鈍角,求的度數(shù)(用含 , 的式子表示);
(3)如圖3,若 , 直接寫出的度數(shù)(用含 , 的式子表示).