①既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn) ②應(yīng)接不暇,無法適應(yīng) ③有利于激發(fā)我們的潛能 ④能獲得更多鍛煉的機(jī)會(huì)
①珍視當(dāng)下 ②從點(diǎn)滴做起 ③不懈努力 ④漫無目標(biāo)
小美:“我一定會(huì)回到家鄉(xiāng),用雙手讓家鄉(xiāng)變得更美,也算沒白上學(xué)?!?/p> 小麗:“我要成為一名優(yōu)秀的記者,鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章?!?/p> 小華:“我要做一名山區(qū)教師,給孩子們講祖國的壯美河山、悠久歷史!” |
①天真無邪,豐富多彩 ②猶如燈塔,是成長的動(dòng)力
③與中國夢密不可分 ④能激發(fā)生命的熱情和勇氣
①制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行 ②晚上復(fù)習(xí)完功課去廣場慢跑兩圈,勞逸結(jié)合
③海天課間侯操期間背誦五個(gè)英語單詞 ④睡前回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)思并進(jìn)
①小強(qiáng)閱讀了《昆蟲記》,并利用網(wǎng)絡(luò)核查了疑惑之處
②小勝假期回農(nóng)村老家參加勞動(dòng)掌握了花生收割、打理、晾曬的基本技巧
③小美去陜北參加了表姐婚宴,看到了與關(guān)中不同的婚俗
④小軒打球輸了,被同伴嘲笑,他裝作什么也沒聽見,認(rèn)真做作業(yè)。
①讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活 ②能給我們帶來更多的選擇機(jī)會(huì),讓我們更加獨(dú)立和自由
③讓我們以后找到一個(gè)體面的工作 ④能夠點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力
①上課專心致志,注意力集中 ②勤學(xué)好問、認(rèn)真思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)
③培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,找到萬能有效的學(xué)習(xí)方法 ④學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)
①他們都沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法 ②學(xué)習(xí)方式因人而異
③不同科目的學(xué)習(xí)方法不盡相同 ④適合自己的學(xué)習(xí)方法才是好方法
①理性對待不忽視 ②重視評價(jià),全部接受 ③客觀分析不盲從 ④用心聆聽,勇敢面對
①每個(gè)人在性格等方面都有自己的特點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)接納自己
②聽取別人的看法容易讓人不自信,所以,不用理睬別人的說法
③相信自己,努力挖掘自己的潛能
④發(fā)現(xiàn)自己的長處,學(xué)會(huì)欣賞自己
①心無旁騖努力提高學(xué)習(xí)成績 ②積極參加班級(jí)活動(dòng)
③勇敢地向同學(xué)們介紹自己 ④勇于展現(xiàn)自己的個(gè)性,服務(wù)集體生活
①同學(xué)間的競爭是激烈的,沒有必要相互幫助 ②小剛沒有正確處理友誼與競爭的關(guān)系
③競爭必然會(huì)傷害同學(xué)間的友誼 ④小剛沒有認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間既競爭又合作
①友誼是平等的雙向的 ②在朋友需要時(shí)要用行動(dòng)表達(dá)
③朋友之間應(yīng)該堅(jiān)持原則 ④朋友之間應(yīng)完全坦誠
小楊:你今天一直眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,問你也不告訴我發(fā)生了什么事,我很擔(dān)心。 小江:你不要再問了,我不想說。 |
①網(wǎng)友的話都不是真誠的 ②提高警惕,不輕信網(wǎng)友
③網(wǎng)上交往有很多不確定因素 ④不要輕易和網(wǎng)友見面
編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。
我的夢想是擁有七彩人生,我想去環(huán)游世界,我想做環(huán)保志愿者,我還想……,夢想是一定要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢? |
雖然我現(xiàn)在離夢想還很遠(yuǎn),但一程一程向理想推進(jìn),銳意進(jìn)取,我定會(huì)夢想成真。 |
漫畫一 漫畫二
為了了解本班同學(xué)的情況,某校七年級(jí)(2)班的班主任要求每一位同學(xué)寫一份全面的自我評價(jià)。仔細(xì)閱讀以下兩位同學(xué)的自我評價(jià),回答問題。
李軍:我頭腦比較靈活,上課愛發(fā)言,興趣廣泛,愛看書、下棋、攝影,但是我很調(diào)皮,經(jīng)常在課間打鬧,我一定改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一名合格的中學(xué)生。 劉陽:小學(xué)時(shí)覺得自己什么都好,但是進(jìn)入初中以來,我覺得自己一無是處——組織能力不如張麗,記憶力不如楊晶,體育不如趙亮……哎!我將來一定一事無成。 |
話題一:小學(xué)成績優(yōu)異的小云自升入初中后自視清高,對什么人都看不慣:成績比她好的,“應(yīng)試機(jī)器”,成績不如她的,“笨蛋一個(gè)”。班長當(dāng)選為優(yōu)秀學(xué)生干部,她說人家光知道忙忙碌碌,沽名釣譽(yù),與同桌產(chǎn)生矛盾,她斤斤計(jì)較,惡語傷人……看著自己日漸縮小的朋友圈,小云非??鄲?。
話題二:小玲是小瑩升入七年級(jí)后新交的好友,一次小瑩把自己喜歡隔壁班的男生的小秘密與小玲分享并告訴小玲要替自己保密。沒成想,自習(xí)課上小玲竟繪聲繪色的將這事兒講給同學(xué)聽,小瑩知道后非常羞愧和憤怒。
話題三:面對即將開始的新生活,小桐想利用微信這個(gè)交往新通道,毫無顧忌地結(jié)交網(wǎng)友,拓展朋友圈。