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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當前位置: 小學科學 /教科版(2024) /六年級上冊 /工具與技術(shù) /2.斜面
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標準考試
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    (教科版)六年級科學上冊知識點《斜面》

    更新時間:2024-09-18 瀏覽次數(shù):23 類型:同步測試
    一、填空題
    二、判斷題
    三、單選題
    四、綜合題
    • 16. (2024六上·桑植期末) 芙蓉學校課外興趣小組的同學在研究“斜面的作用”時,進行如圖所示的操作,請結(jié)合科學課的研究回答下列問題。

      直接提升重物與沿斜面拉重物比較記錄表

      1. (1) 在斜面上拉動重物時,應(yīng)該選用上圖中(填“乙”或“丙”)的測量方式,并勻速拉動。
      2. (2) 從表中數(shù)據(jù)分析,小明最適合選用最大測量值是(填“1N”或“5N”)的彈簧測力計。
      3. (3) 在實驗過程中,同一實驗測量3次的目的是提高實驗數(shù)據(jù)的。
      4. (4) 分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在斜面上拉動重物所需的力比直接提升重物所需的力要,可以得出結(jié)論:斜面能
      5. (5) 生活中利用斜面原理的例子還有。(至少舉1例)
    五、簡答題
    六、解答題
    • 19. (2021六上·開化期末) 通過實驗小科發(fā)現(xiàn):把一個物體搬到同一高度時,通過斜面能省力。但斜面的坡度有大有小,不同坡度的斜面省力情況相同嗎?圍繞著這個問題,小科搭建了兩個坡度大小不同的斜面,準備用一個重物和彈簧測力計繼續(xù)實驗探究,在實驗之前請你為小科設(shè)計一張“不同坡度的斜面省力情況”記錄表。
    七、實驗探究題
    • 20. (2024六上·牡丹期末) 以下是小明研究“斜面”的過程

      1. (1) 圖2和圖3的實驗研究的問題是()
        A . 利用斜面是否省力 B . 斜面坡度大小和省力程度的關(guān)系 C . 斜面坡度大小和運動速度的關(guān)系
      2. (2) 如果沿斜面甲拉動物塊G時測力計讀數(shù)是0.8牛,那么沿斜面乙拉動時測力計的讀數(shù)(填“大于”、“等于”、或“小于”)0.8牛。
      3. (3) 小明學習了斜面知識后,騎自行車上坡時走S形,他這樣做(填“有”或者“沒有”)道理,原因是。

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