2022年11月20日，懷化為退休黨員干部的唐某某被告知為密接者、必須居家不得外出的情況下，不遵守疫情防控規(guī)定擅自外出，不規(guī)范戴口罩出入公共場所。多次出入市場、藥店、銀行等公共場所，搭乘公交車，不掃場所碼、不規(guī)范戴口罩，期間多次露出口鼻與他人近距離交談，在公共場所吐痰、抹鼻涕，造成懷化疫情傳播，致大量人員感染，懷化市民紛紛責罵“唐不死”。目前，唐某某已被懷化市公安機關(guān)以涉嫌妨害傳染病防治罪依法立案。

①遇到不法侵害及時向媒體提起訴訟     ②增強法治觀念，學會依法維權(quán)

③不袖手旁觀，遇見校園欺凌伸援手     ④營造遵紀守法的良好社會風尚

①要提高警惕，增強自我保護意識

②面對不法侵害，要忍氣吞聲，任其所為

③面對不法侵害，要用智慧保護自己

④當合法權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助

①提高辨別能力，防止上當受騙

②我們要增強法治觀念，自覺守法

③知法守法，遠離網(wǎng)絡生活

④同違法犯罪行為做斗爭是我們每個公民應盡之責

①學會用“110”報警，請求公安機關(guān)提供幫助

②保護好違法犯罪的現(xiàn)場或證據(jù)

③與違法犯罪分子周旋，以贏得充裕時間

④奮不顧身地阻止犯罪分子逃脫

①機智靈活，善于借助外力保護家庭財產(chǎn)

②懂得依法辦事，善于運用法律解決問題

③明辨是非，有原則，舉報父母的違法行為

④有較強責任感，積極同違法犯罪作斗爭

材料一  某校八年級學生小明，中午放學回家時，發(fā)現(xiàn)門已被打開。他感到很奇怪：“爸爸出差了，媽媽中午不回家，門為什么開了？”他輕輕地從虛掩的門縫往屋里看，見一個陌生男人正在家里翻東西，家里的東西被弄得亂七八糟。

材料二  小吳初中時因父母離婚疏忽管教，沉迷于網(wǎng)絡，他常在家開著很大的聲音打游戲到深夜，因擾民被公安機關(guān)予以警告處罰。后來在外打工，開車出去辦事時因闖紅燈被交警依法處5000元罰款。后來又因持刀入室搶劫，被人民法院判處有期徒刑15年，并處罰金3萬。

某班召開了一次主題班會，通過對校園欺凌和暴力的剖析，對學生進行法治教育。

【法不可違】2021年11月，北京西城區(qū)人民法院對一起校園欺凌案進行宣判，五名犯罪時未滿十八歲的被告人，因犯尋釁滋事罪分別被判處有期徒刑。

【預防犯罪】據(jù)相關(guān)報道，校園暴力事件中，75%發(fā)生于中學生之間；而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%；在暴力事件產(chǎn)生的危害中，不及時有效制止或改正，往往容易帶來更嚴重的社會危害，甚至會走上犯罪之路。

【善用法律】據(jù)調(diào)查，在遭遇校園欺凌的學生中，54%的人選擇向家長或者老師反映，14%的人選擇向他人或警方求助，但仍有25%的人選擇忍氣吞聲，甚至還有7%的人選擇伺機報復。調(diào)查結(jié)果讓警方意識到，不少未成年犯罪的隱患可能就源于此處。

情境一  小明在去上學的路上，被幾個年齡大幾歲的人攔住搜身，被搶去身上僅有的10元錢，他們還要小明第二天帶50元錢交給他們。

情景二  晚上，小明放學回到家里，叔叔說他把5萬元錢借給了朋友，到了約定還款時間，該朋友躲起來不見面、甚至拖延時間不接電話，叔叔計劃將朋友軟禁起來，迫使他還錢。