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    陜西省榆林市第五中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)質(zhì)...

    更新時間:2024-10-31 瀏覽次數(shù):0 類型:開學(xué)考試
    一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,計20分。在每小題中只有一項符合題目要求)
    • 1. (2024九上·榆林開學(xué)考) 下列估測值最接近生活實際的是(  )
      A . 一個雞蛋的質(zhì)量約為5kg B . 教室門的高度約為5m C . 舒適的環(huán)境溫度約為37℃ D . 一個中學(xué)生的重力約為500N
    • 2. (2024九上·榆林開學(xué)考) 成語是中華文化的瑰寶,很多成語都蘊含了豐富的物理知識。下列成語能用光的直線傳播解釋的是( ?。?
      A . 鏡花水月 B . 一葉障目 C . 海市蜃樓 D . 波光粼粼
    • 3. (2024九上·榆林開學(xué)考) 如圖所示的裝置中,不屬于連通器應(yīng)用的是( ?。?
      A . 自動喂水裝置 B . 茶壺 C . 下水的回水管 D . 船閘
    • 4. (2024九上·榆林開學(xué)考) 如圖所示是用放大鏡觀察一只螞蟻的情形,下列說法正確的是(  )

      A . 放大鏡對光線起發(fā)散作用 B . 螞蟻位于放大鏡的二倍焦距之外 C . 人眼看到的是螞蟻正立、放大的虛像 D . 可以用光屏承接螞蟻的像
    • 5. (2024九上·榆林開學(xué)考) 8月2日,在巴黎奧運會跳水男子雙人三米板決賽中,中國選手王宗源/龍道一奪得金牌。如圖所示,運動員站在三米跳板上,下列說法正確的是(  )

      A . 跳板是利用彈性較差的材料制成的 B . 運動員所受的彈力方向向下 C . 運動員在起跳騰空后仍然受到跳板的彈力 D . 跳板對跳水運動員有彈力作用,跳水運動員對跳板也有彈力的作用
    • 6. (2024九上·榆林開學(xué)考) 周末,小偉帶著弟弟在公園里玩紙飛機,如圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?p style="text-align:left;">

      A . 用手將紙張折疊成紙飛機說明力可以改變物體的形狀 B . 離開手的紙飛機能繼續(xù)向前飛行是由于紙飛機受到慣性的作用 C . 紙飛機在空中飛行時,若所有外力都消失,紙飛機將做勻速直線運動 D . 落地后,靜止在草坪上的紙飛機受到的重力和支持力是一對平衡力
    • 7. (2024九上·榆林開學(xué)考) 在水平地面上,用50N 的力沿水平方向拉著重力為150 N 的小車前進3 m,在此過程中,拉力與重力所做的功分別是(       )
      A . 150 J       450 J B . 450 J       300 J C . 600 J       450 J D . 150 J       0 J
    • 8. (2024九上·榆林開學(xué)考) 如圖甲所示是一種簡易的噴水壺,噴水壺的結(jié)構(gòu)如圖乙所示。導(dǎo)管與噴嘴相連,上下推拉壓柄給壺內(nèi)充氣后,按壓按柄可以使水從噴嘴噴出。下列有關(guān)解釋正確的是( ?。?p style="text-align:left;">

      A . 按柄處的花紋是為了減小摩擦力 B . 手柄做的較寬大是為了增大壓力 C . 噴水壺是利用了流體流速越大的地方壓強越大的原理 D . 壺中水逐漸減少時,壺底受到水的壓強隨之減小
    • 9. (2024九上·榆林開學(xué)考) 如圖所示,把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中(兩個容器相同),若放入后兩液體的深度剛好相同,下列說法正確的是( ?。?p style="text-align:left;">

      A . 甲、乙兩液體的密度關(guān)系為 B . 甲、乙兩液體的質(zhì)量關(guān)系為 C . 密度計受到的浮力關(guān)系為 D . 甲、乙兩液體對容器底部的壓強關(guān)系為
    • 10. (2024九上·榆林開學(xué)考) 如圖所示,小明用滑輪組將一桶重為200N的水在10s內(nèi)勻速提升6m,拉力F為150N。忽略繩重、桶重及摩擦,下列說法正確的是(  )

      A . 使用滑輪組既能省力又能省功 B . 該滑輪組的機械效率為80% C . 該滑輪組的動滑輪重為100N D . 若提升過程中,有部分水灑出,滑輪組的機械效率不變
    二、填空與作圖題(本大題共6小題,計18分)
    • 11. (2024九上·榆林開學(xué)考) 寒冷的冬天,小琪從室外剛走入開著暖氣的屋內(nèi)時,眼鏡的鏡片變模糊,這是由空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的;患近視的小琪戴的眼鏡是由鏡制成的。
    • 12. (2024九上·榆林開學(xué)考) 如圖,龍舟比賽現(xiàn)場的鼓聲是由鼓面產(chǎn)生的,觀眾的吶喊聲“震耳欲聾”,這是聲音的大;以前進的龍舟為參照物,兩岸站立的觀眾是(選填“運動”或“靜止”)的;劃龍舟所用的槳是(選填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿。

    • 13. (2024九上·榆林開學(xué)考) 2024年3月20日,長征八號遙三運載火箭成功將“鵲橋二號中繼星”送入預(yù)定軌道。火箭發(fā)射升空時,向下噴出燃氣,根據(jù)物體間力的作用是的,使火箭獲得上升的推力,該力的施力物體是(選填“空氣”或“噴出的燃氣”)。如圖所示,“鵲橋二號中繼星”進入環(huán)月軌道,并在(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用下,沿著橢圓軌道繞月飛行。

    • 14. (2024九上·榆林開學(xué)考) 大氣壓隨海拔高度的升高而(選填“增大”“減小”或“不變”)。爸爸和小紅一起爬山,從山腳下爬到山頂所用的時間相同,爸爸的質(zhì)量比小紅大,所以爸爸做的功小紅做的功,爸爸做功的功率(后兩空均選填“大于”“等于”或“小于”)小紅做功的功率。
    • 15. (2024九上·榆林開學(xué)考) 在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,小明的實驗操作如圖所示,分析圖①,③、④可知,物體所受的浮力與浸沒在液體中的深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。根據(jù)圖中實驗數(shù)據(jù)可以計算出鹽水的密度是。(g取 ,

      1. (1) 如圖甲所示,O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為焦點,請將圖中兩條光線的光路補充完整;
      2. (2) 如圖乙所示,是家用水龍頭的示意圖,作用在A點的力F向上抬起把手可打開水龍頭。若將把手視為繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,請在圖中畫出作用在A點的最小動力F的示意圖。
    三、實驗與探究題(本大題共4小題,計22分)
    • 17. (2024九上·榆林開學(xué)考) 按要求完成填空。

      1. (1) 如圖甲所示,屬于動滑輪的是(選填“A”或“B”),在使用過程中,動滑輪的作用是(選填“省力”或“改變力的方向”);
      2. (2) 如圖乙所示,是“探究二力平衡條件”的實驗裝置,將小車扭轉(zhuǎn)一定角度后松手,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明相互平衡的兩個力必須作用在同一(選填“物體”或“直線”)上;
      3. (3) 如圖丙所示,向玻璃管中吹風(fēng),U形管A管中的液面將(選填“上升”或“下降”)。
    • 18. (2024九上·榆林開學(xué)考) 小致同學(xué)利用長木板、毛巾,表面粗糙程度相同的木塊A和木塊B以及彈簧測力計來探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”。

      1. (1) 實驗過程中,彈簧測力計應(yīng)沿水平方向拉著木塊A做運動,通過比較彈簧測力計的示數(shù)大小來比較滑動摩擦力的大小。
      2. (2) 比較甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力大小與有關(guān)。
      3. (3) 比較甲、丙兩圖可知:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越
      4. (4) 丙圖中若將木塊A與木塊B的位置交換,然后用彈簧測力計拉著B使A與B同時做勻速直線運動,則木塊B與木板之間的摩擦力(選填“>”“<”或“=”)3.4N。
    • 19. (2024九上·榆林開學(xué)考) 如圖所示是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

      1. (1) 如圖甲所示,將A、B兩塊透鏡分別正對太陽光時,在光屏上出現(xiàn)了不同的光斑,由此判斷需要用(選填“A”或“B”)透鏡完成實驗;
      2. (2) 將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安放在光具座上后,需要調(diào)節(jié)燭焰中心、光屏中心在凸透鏡的上;
      3. (3) 正確調(diào)節(jié)蠟燭和光屏的位置,直到光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,如圖乙所示,此時光屏上的像是倒立、(選填“放大”或“縮小”)的實像,利用此成像特點可制成(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”);將蠟燭向左移動,適當調(diào)節(jié)光屏的位置再次得到清晰的像,此時所成像將(選填“變大”“變小”或“不變”);
      4. (4) 若把該凸透鏡換成直徑和材料相同,但厚度更厚的另一凸透鏡,放在原位置上,蠟燭不動,則像成在光屏的(選填“左”或“右”)方,這是在模擬(選填“近視眼”或“遠視眼”)的形成原因。
    • 20. (2024九上·榆林開學(xué)考) 如圖所示,是小華同學(xué)用于探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。(鉤碼質(zhì)量均相同)

      1. (1) 把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點O作為支點,其目的是消除對實驗的影響。實驗前沒掛鉤碼,杠桿靜止的位置如圖甲,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
      2. (2) 在杠桿調(diào)整到水平位置平衡后,利用鉤碼和刻度尺測量出杠桿平衡時各個力及其力臂,測得數(shù)據(jù)如表,由表中數(shù)據(jù)可得出杠桿的平衡條件是:(用表中物理量符號表示)。實驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是;

        次數(shù)

        動力

        動力臂

        阻力

        阻力臂

        1

        1.0

        10

        2.0

        5

        2

        1.5

        5

        0.5

        15

        3

        2.0

        15

        1.5

        20

      3. (3) 如圖乙,由杠桿的平衡條件可知杠桿的(選填“左”或“右”)端會下沉;要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變兩側(cè)鉤碼各自數(shù)量的前提下,僅需把左側(cè)鉤碼向右移動格;
      4. (4) 為了探究“力的作用點到支點的距離是否一定影響杠桿的平衡”,小華在圓盤的C點掛上4個鉤碼(如圖丙),又在G點掛上一定數(shù)量的鉤碼后發(fā)現(xiàn)圓盤在圖示位置平衡。為了改變支點到力的作用點的距離,他將掛在G點的鉤碼先后掛在兩個點又進行了兩次實驗,發(fā)現(xiàn)圓盤仍在圖示位置平衡。
    四、綜合題(本大題共3小題,計20分)
    • 21. (2024九上·榆林開學(xué)考) 如圖所示,工人用與斜面平行向上的500N推力將重800N的物體勻速推上高l .5m的車廂,所用的斜面長是4m。求:

      (1)推力做的功;

      (2)斜面的機械效率。

    • 22. (2024九上·榆林開學(xué)考) 西安北客站使用了如圖所示的5G警用巡邏機器人,這款測溫5G警用巡邏機器人有5個高清攝像頭,可實現(xiàn)全景無死角巡邏。機器人的質(zhì)量為80kg,車輪與水平地面接觸的總面積為。按照設(shè)定程序,機器人以的速度在廣場的平直路面上勻速直線行駛,行駛過程中所受阻力為重力的0.25倍。(g取)求:

      1. (1) 機器人上的攝像頭相當于一個(選填“凸”或“凹”)透鏡,當有人靠近攝像頭的過程中,人通過鏡頭所成的實像越來越(選填“大”或“小”)。
      2. (2) 機器人靜止時對水平地面的壓強。
      3. (3) 機器人勻速直線行駛1min,牽引力做功的功率。
    • 23. (2024九上·榆林開學(xué)考) “蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。“蛟龍?zhí)枴斌w積約為70m3 , 空載時質(zhì)量約為22t,最大荷載200kg。(ρ海水取1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)求:

      (1)“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力有多大?

      (2)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?km深時,受到海水的壓強有多大?

      (3)若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的,則至少注入多少立方米的海水?

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